时空相对性

时空相对性Tag内容描述：<p>1、第一节狭义相对论的基本原理第二节时空相对性学习目标重点难点1能说出相对论诞生的历史背景2能说出经典的相对性原理及其与电磁规律之间的矛盾3能记住狭义相对论的两个基本假设的内容，能说出爱因斯坦建立相对论的科学探究思想和逻辑推理方法重点：狭义相对论的两个基本假设难点：对“同时”的相对性的理解对时间间隔的相对性和长度的相对性的理解一、伽利略相对性原理：力学规律在任何惯性系中都是相同的二、狭义相对论的两个基本假设：1狭义相对性原理在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；2光速不变原理真空中的光速在不同的。</p><p>2、第二节 时空相对性课堂互动三点剖析1.长度的相对性，时间间隔的相对性长度的相对性：在相对论中，如果与杆相对静止的人认为杆的长度为L0时，则与杆相对运动的人认为杆长是L，那么两者之间的关系为：L=,即长度缩短.时间间隔的相对性：运动的人认为两个事件时间间隔为t，地面观察者测得的时间间隔为t，两者之间关系为t=2.相对论的时空观，相对性与绝对性相对论的时空观：相对论认为空间和时间之间是有联系的，与物质的运动状态有关.相对性与绝对性：时空量度是相对的，但客观事物的存在发生与发展的过程又是绝对的，不以观察者所处的参考系。</p><p>3、第二节时空相对性 在经典物理家的头脑中 如果两个事件在一个参考系中看来是同时的 在另一个参考系中看来也一定是同时的 但是如果接受爱因斯坦的两个假设 我们会得出 同时是相对的 这样一个结论 一 同时 的相对性 车厢上的人和地面上的人看到车厢中间灯光到达前后车厢的先后是不一样的 车上的观察者认为光同时到达车厢的前后两壁站台上的观察者认为光先到车厢后壁后到前壁 结论 1 对于运动的火车上同时发生的两个事。</p><p>4、第二节时空相对性 课标定位学习目标 1 知道经典的相对性原理 知道狭义相对论的实验基础和它的两个基本假设 2 知道狭义相对论的几个主要结论 3 了解经典时空观与相对论时空观的主要区别 体会相对论的建立对人类认识世界的影响 重点难点 1 同时 的相对性和时空相对性的验证 2 长度的相对性和时间间隔的相对性 课前自主学案 一 经典的相对性原理惯性参考系是指可以使 成立的参考系 1 力学规律在任何惯性系。</p><p>5、学生P90 课标基础 1 关于狭义相对论的两个假设 下列说法正确的是 A 在不同的惯性参考系中 一切物理规律都是相同的 B 在不同的惯性参考系中 力学规律都一样 电磁规律不一样 C 真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的 D 真空中的光速在不同的惯性参考系中是有差别的 解析 狭义相对论的两个假设分别是狭义相对性原理和光速不变原理 选项A C正确 答案 AC 2 设某人在速度为0 5c的飞船上。</p><p>6、第二节时空相对性 1 惯性参考系 凡是牛顿定律成立的参考系 称为惯性参考系 简称惯性系 2 伽利略相对性原理对于所有的惯性系 力学规律都是相同的 3 经典时空观 绝对时空观 时间和空间彼此独立 互不关联 且不受物质或运动的影响 4 经典力学的几个基本结论 同时的绝对性 时间间隔的绝对性 空间距离的绝对性 经典时空观 不同的参考系中观察物体的运动情况可能不同 物体在空间移动这一概念也是相对的 在不同。</p>