是两位数的笔算除法

是两位数的笔算除法Tag内容描述：<p>1、一）教学设计思路（一）教材分析：根据新课标要求本节内容是人教版小学四年级上册，在学习本节内容之前学生已经掌握除数是一位数的除法、两位数乘一位数、两位数乘两位数，为学生主动、自主的学习本节课打下基础。学习本节课将为之后学习四则混合运算和分数、小数的除法打下基础. 四年级的学生已经有了基础的计算技巧，需要对这些基本的计算技巧进行逐步的提高，才能满足学生之后的学习。除数是两位数的除法是小学学习的最后阶段，而且除数是两位数的除法和除数是一位数的除法计算原理基本相同，学生可以运用已有的知识经验进行学习的正迁。</p><p>2、笔算除法 青岛版数学三年级下册 农田里的数学农田里的数学信息窗信息窗3 3 除数接近整十数的两位数 双埠小学 口算抢答（看谁算得准，说得快） 12 5= 25 4= 25 8= 12 11= 9 80= 80 7= 60 8= 15 5= 210 3= 27 30= 双埠小学 应用竖式计算下列各题 65050= 81590= 53240= 84180= 如果除数不是整十数又该怎样算呢？ 双埠小学 笔算除法 除数接近整十数的两位数 “四舍五入四舍五入” ”试商方法试商方法 双埠小学 你能提出哪些探究问题 1、平均每公顷玉米施肥多少吨？ 2、采用喷灌的方式，平均每公顷用水多少吨？ 3、采用滴灌的方式，平均每公顷。</p><p>3、1、口算。,36030=,84040=,20050=,27090=,4020=,12,21,4,3,2,12040=,3,60019,30,9030=,3,90031,30,一、复习导入,1、口算,2,4,5,1：92本连环画，每班30本，可以分几个班？,9290,答：可以分给3个班，剩2本。,9230 3（个）,9230=,3（个）2（本）,自主学习,要精确地计算9230，该怎么算？,列竖式：,9230=,3,90,2,32,注意：商的位置,3,2,0,2,2,4,5,0,巩固练习：,2：140本故事书，每班分30本，可以分几个班？,在做除数是两位数的除法时要先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位，除到哪一位商就写在哪一位上，每一步的除得的余。</p><p>4、除法是两位数的除法笔算除法同步检测1一、 笔算。（可任选一题说说笔算方法）60030 9540 382802、口算下面各题。204 306 505 804 406 905 703 607 3、写出与下面各数接近的整十数。31 46。</p><p>5、除数是两位数的笔算除法教学设计 一、教学内容:除数是两位数的笔算除法(例3) 二、教材分析: 本内容在教科书的第85页的例4。例4是除数是两位数、商是一位数除法的最后一个例题。除数是两位数的除法,当除数。</p>