十六年前的回忆1

十六年前的回忆1Tag内容描述：<p>1、18 十 六 年 前 的 回 忆,在清明节即将来临之际，献上一束鲜花，表达我们对先烈们的无比敬仰之情！,十 六 年 前 的 回 忆,18,作者 李星华,李大钊图像,教学目标（一）： 1、了解李大钊生平。 2、了解故事发生的背景。,李大钊（18891927 ）字守常，河北乐亭人。中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。 1913年天津北洋法政专门学校毕业。赴日本留学，入早稻田大学政治科，开始接触社会主义思想。1914年组织神州学会，进行反袁活动。次年为反对日本灭亡中国的。</p><p>2、10、十六年前的回忆,1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹，受到生动的革命传统教育。3、领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法。,父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。,作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍。</p><p>3、R六年级语文下册,第10课十六年前的回忆,新课导入,我们今天的幸福生活来之不易，为了新中国的解放，无数仁人志士抛头颅、洒热血。李大钊同志是中国革命先驱，本文是他的女儿李星华回忆父亲遇害全过程的文章，读来令人动容。让我们走进课文，一起来感受革命先烈的赤子情怀。,最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。李大钊青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊为世界进文明，为人类造幸福。</p><p>4、第一课时 十六年前的回忆 教学目标重点难点教学过程课堂小结作业练习 人教新课标小学语文六年级下册第三组 教学目标 一 初读课文 让学生通过查字典 联系上下文理解词语 二 了解时代背景 正确地朗读课文 返首页 教学目标重点难点教学过程课堂小结作业练习 重点难点 一 查字典 联系上下文理解词语 二 能正确地朗读课文 返首页 教学目标重点难点教学过程课堂小结作业练习 教学过程 课文导入时代背景重点词语中。</p><p>5、第一课时,十六年前的回忆,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练习,人教新课标小学语文 六年级下册第三组,教学目标,（一）初读课文，让学生通过查字典，联系上下文理解词语。 （二）了解时代背景，正确地朗读课文。,返首页,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练习,重点难点,（一）查字典、联系上下文理解词语。 （二）能正确地朗读课文。,返首页,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业。</p><p>6、10 十六年前的回忆,1,学习交流PPT,作为李大钊的女儿，在父亲被害16周年的纪念日，会在回忆录里写些什么内容呢？让我们走进课文。,新课导入,2,学习交流PPT,资料宝袋,我了解了作者,李星华 1911年11月21日，出生于河北省乐亭县大黑坨村。1920年夏，随全家到北京定居。辍学在家照顾母亲和妹妹。是李大钊的女儿。 1927年4月6日，奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊，李星华娘儿仨一同被捕。</p><p>7、第一课时,十六年前的回忆,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练习,人教新课标小学语文 六年级下册第三组,教学目标,（一）初读课文，让学生通过查字典，联系上下文理解词语。 （二）了解时代背景，正确地朗读课文。,返首页,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练习,重点难点,（一）查字典、联系上下文理解词语。 （二）能正确地朗读课文。,返首页,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练习,教学过程,课文导入 时代背景 重点词语 中心思想 写作特点 板书设计 相关知识,返首页,教学目标 重点难点 教学过程 课堂小结 作业练。</p>