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室内体育课游戏

站起来。小明和妹妹乘公共汽车。站在小明身边。你坐着奶奶站着。体育室内教学游戏课。每个学生抽取一张纸。坐下后展示纸条。学生同桌两人一组。另一同学像照镜子一样跟着做。(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动。游戏结束。(2)游戏中注意与。

室内体育课游戏Tag内容描述:<p>1、小游戏,游戏规则:,1.听见“站”字坐下,听到“坐(包括座)”站起来。 2. 错误的次数最多者,回答一个有关体育的小问题。,乘公共汽车 有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你。</p><p>2、体育室内教学游戏课,对应连线,教室内每两小组为一大组,教 师出题,每个学生抽取一张纸,然后根据你抽取的纸条,找出相对应的同学,坐下后展示纸条,请全班同学评判是否正确。,各组内容,1.姚明 罗纳尔多 郎平 李小鹏 邓亚萍 李永波 足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球 2.伏明霞 王军霞 孟关良 乔丹 阿家西 舒马赫 田径 网球 划艇 F1赛车 游泳 篮球 3.意大利 澳大利亚 希腊 韩国 瑞士 荷兰 斯德哥尔摩 罗马 首尔 阿姆斯特丹 墨尔本 雅典 4.德国 法国 俄罗斯 希腊 印度 马来西亚 科隆大教堂 埃菲尔铁塔 克里姆林宫 帕提农神庙 泰姬陵 双子塔。</p><p>3、照镜子,游戏目的,锻炼学生的判断和快速反应能力。,游戏方法,学生同桌两人一组,相对而立。一人在下肢不动的前提下,做双手上举、前平举、叉腰、拍手、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学像照镜子一样跟着做,如果出错即为失败,两人互换角色,继续进行。,游戏规则,(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不可碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同桌监督1分做1个俯卧撑。 (2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。 (3)游戏时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则下课后罚做2个俯卧撑。</p><p>4、我运动我快乐 生命在于运动 保持健康的身体 离不开运动 生命在于运动 运动在于锻炼 锻炼贵在坚持 坚持就是胜利 运动有哪些益处呢 运动的好处 1 体育锻炼有利于人体的生长发育 提高抗病能力 增强适应能力 2 减低儿童在成年后患上心脏病 高血压 糖尿病等疾病的机会 3 体育锻炼是增强体质的最积极 有效的手段之一 4 可以减少你过早进入衰老期的危险 5 体育锻炼能使人体做出协调 准确 迅速的反应 使人。</p><p>5、室内体育课游戏 如何才能上好一节室内体育课呢?即能提高学生们对体育课的兴趣,又能发展协调能力、思维能力和反应能力,使身体得到一定的锻炼。因此,从不同角度介绍几种室内小游戏。这些游戏,简单易学,生动活泼,趣味性强。 一、桌上小游戏 游戏1:翘板接毽 准备学生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板,一端放毽子,另一端翘起,游戏者依次进行。用手去拍翘起的一端,使毽子跳起,再用。</p>
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