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实数典型例题

   1.下面几个数。无理数的个数有( )。本题主要考察对无理数概念的理解和应用。是无理数。  故选C。A. B. C. D.。本题考查实数的概念――相反数。实数a的相反数是-a。选A.要谨防将相反数误认为倒数。例2.(2009年江苏省中考题)下面是按一定规律排列的一列数。第3个数。②不带根号的数一定是有理数。

实数典型例题Tag内容描述:<p>1、经典例题类型一有关概念的识别1下面几个数:0.23 ,1.010010001,3,其中,无理数的个数有( )A、1 B、2 C、3 D、4解析:本题主要考察对无理数概念的理解和应用,其中,1.010010001,3,是无理数故选C举一反三:【变式1】下列说法中正确的是( )A、的平方根是3 B、1的立方根是1 C、=1 D、是5的平方根的相反数【答案】本题主要考察平方根、算术平方根、立方根的概念,=9,9的平方根是3,A正确1的立方根是1,=1,是5的平方根,B、C、D都不正确【变式2】如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半。</p><p>2、实数典型问题精析(培优)例1(2009年乌鲁木齐市中考题)的相反数是( )A BC D分析:本题考查实数的概念相反数,要注意相反数与倒数的区别,实数a的相反数是-a,选A.要谨防将相反数误认为倒数,错选D.例2(2009年江苏省中考题)下面是按一定规律排列的一列数:第1个数:;第2个数:;第3个数:;第个数:那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是(A )A第10个数B第11个数C第12个数D第13个数解析:许多考生对本题不选或乱选,究其原因是被复杂的运算式子吓住了,不善于从复杂的式子中寻找出规律,应用规律来作出正。</p>
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