试题分析及备考
高考试题分析及备考工作的研究报告。 (一) 试题特点简要分析。减小了对字音字形题考查的比重。高考英语试题分析及备考思考。试题分析及备考建议。学生解答中存在的问题 2013年高考试题特点 2014年复习备考建议。一、学生解答中的问题。一、学生解答中的问题。试题分析及备。
试题分析及备考Tag内容描述:<p>1、高考试题分析及备考工作的研究报告(一) 试题特点简要分析1. 稳中有变,变化不大:相对保持了试题的连续性,稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定,难易度总体稳定,以中等题为主,把字音、字形合二为一,减小了对字音字形题考查的比重。2. 文化积淀,无论是“断桥”考,还是古诗词,包括现代文阅读,都重点考查学生的文化知识积累。3. 关涉现实时代感强,对网络语言的关注,对水问题的思考以及对一些时政问题的关注都在试题中有所体现。4. 作文难度降低:由20XX年的“春来草自青”到20XX年的“见证”作文在审题和选材上降低了难。</p><p>2、高考英语试题分析及备考思考,试题总体评价 援引山东省招考院发布的文章:2010年的山东省高考英语试题,秉承了往年山东卷难度适中、不偏不怪这一优良传统,同时在选材、设题等方面进行了优化和一定程度的创新。看完整套试题后的感觉是:既似曾相识,让人没有陌生感,又不落俗套,使人眼前一亮。 似曾相识说明我们的复习路子正确,得到了验证和检验,考试题保持了稳定;眼前一亮说明试题既是我们的范围同时又赋予了新的角度。,一、听力部分: 基本保持了往年的设计思路,以考查考生对真实的口头语言材料的理解为目的,要求考生能够听懂有关。</p><p>3、试题分析及备考建议,田伟才,试题分析及备考建议,学生解答中存在的问题 2013年高考试题特点 2014年复习备考建议,一、学生解答中的问题,全省政治学科各题得分率情况,学生分数情况统计,一、学生解答中的问题,选择题:12、13 、15 (经济)16、18(政治) 38题(1)个别错答文化,答案不会组织。 39题(1)既赞成又反对,思路不清晰。 39题(3)不知道从何入手,不会答。,试题分析及备考建议,学生解答中存在的问题 2013年高考试题特点 2014年复习备考建议,二、2013高考试题特点(政治),稳中有变 选择题更加细腻 主观题更加灵活 得高分不易。,。</p>