实习生手册

实习生手册Tag内容描述：<p>1、学号: 20090502150018 本 科 学 生 实 习 支 教 手 册 学 院： 教育科学学院 专业班级： 学前教育 09-1 班 姓 名： 阿丽米热.阿力木 指导教师： 艾来提.沙比提 实习学校 指导教师： 热依汗古丽.艾海提 实习学校：沙雅县托依堡镇老期满双语幼儿园 实习时间： 2012.09.10 止 2012.12.28 2 2 教 育 实 习 教 案 学院 教育科学学院 专业 学前教育 实习生 阿丽米热.阿力木 本校指导教师 艾来提.沙比提 实习学校指导教师 热依汗古丽.艾海提 2012 年 10 月 23 日 (星期二 ) 第 一 节课 （本人本次实习第 个教案） 实习学校 沙雅县托依堡镇老期满。</p><p>2、学生与老师“称兄道弟”在中小学校园，学生们背地里给老师取外号的类似现象并不少见。作为一群初来乍道的实习教师，如何处理自己与学生们的关系这个问题在实习之初一直困扰着我们。实习工作分为学科教学和班主任工作两部分。作为一名任课教师，我只要保证学生们上课时能够配合地听讲、课后及时完成作业就可以了。而作为一名班主任，我就必须不仅要了解学生们的学习状况也要了解学生们的生活状况。所以融入他们的生活是不可避免并且是必须的。随着与学生熟悉程度的增加，就出现了这样一种现象：学生们开始给我们取绰号或是称兄道弟起来。学。</p><p>3、实习生手册 XXXX物业管理有限公司 附属XXXX服务有限公司 XXXX餐饮管理有限公司 20XX 年 月 日 第一章 总则 第1条 为规范实习基地和实习生的行为 维护实习基地和实习生双方的合法权益 根据劳动法及其配套法规 规章的。</p>