实验2-2海水的蒸馏

实验2-2海水的蒸馏Tag内容描述：<p>1、人民教育出版社高中化学选修六,课题一物质的分离和提纯第2课时渗析海水的蒸馏,本课栏目开关,第2课时,1.知道渗析的实验原理。2.学会用渗析、蒸馏的实验方法分离、提纯物质。,学习重难点：,渗析、蒸馏的实验方法。,本课栏目开关,把液体加热汽化，蒸汽重新冷凝成液体,难挥发,蒸馏,A,酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、,沸石(或碎瓷片),第2课时,知识回顾区,本课栏目开关,透过,不能通过。</p><p>2、第2课时渗析海水的蒸馏,1.了解蒸馏操作的原理,实验装置的安装要点。2.掌握蒸馏分离液态混合物的方法。,一,二,一、渗析1.渗析原理有选择地让某些物质通过的膜叫半透膜,如蛋壳的内膜。在半透膜袋中装入淀粉胶体和NaCl的混合液,浸入盛有蒸馏水的烧杯,几分钟之后,用AgNO3试液和碘水分别检验袋中和烧杯中的液体,证明烧杯中的液体里含有氯离子而不含淀粉分子。这是因为半透膜的孔径较小,只有小分子或离子才能。</p><p>3、课题一:物质的分离和提纯,实验2-2海水的蒸馏,南水北调工程水闸,南水北调工程路线图,安全提示：海水不能直接饮用,海水中的盐是人体中所有盐的四倍，而一个成年人的肾脏功能最多能消减2%，海水中的盐浓度却高达3.5%，要是直接食用未经处理的海水，就会瞬间造成人体的水分流失，假如喝下100毫升的海水，人体就要排出250毫升的水，从而造成人体脱水的现象，让人产生健康上的危险。,科学视野：,海洋中含盐3。</p><p>4、第二单元 物质的获取 课题一 物质的分离和提纯 第2课时 1 医疗上的血液透析原理同胶体的渗析类似 透析时 病人的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析 血液中 蛋白质和血细胞不能通过透析膜 血液中的毒性物质可以透过 由此可以判断 A 蛋白质 血细胞的粒子直径大于毒性物质的粒子直径 B 蛋白质以分子形式存在 毒性物质以离子形式存在 C 蛋白质 血细胞不溶于水 毒性物质可溶于水 D 蛋白质 血。</p>