实验3验证力的平行四边形定则

实验3验证力的平行四边形定则Tag内容描述：<p>1、基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 基础自主梳理 精典考题例析 精典考题例析 精典考题例析 精典考题例析 精典考题例析 精典考题例析 F/N00.501.001.502.002.50 l/cml010.9712.0213.0013.9815.05 例2(2015山东卷)某同学通过下述实验验证 力的平行四边形定则 实验 步骤： 将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线 沿竖直方向 如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用 圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时 ，将橡皮筋 两端的位置标记为 O1、O2，记录弹 簧秤的示数F，。</p><p>2、金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 必 修 一 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 第二章 相互作用 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 实验三 验证力的平行四边形定则 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 基础知识梳理 限时规范特训 典 例 精 析 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 基础知识梳理 限时规范特训 典 例 精 析 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 基础知识梳理 限时规范特训 典 例 精 析 金版教程 高三物理 必修一 第二章 相互作用 基础知识梳理 限时规范特训 典 例 精 析 金版教。</p><p>3、验证力的平行四边形定则注意事项操作不忘“三”“二”“一”用两个弹簧测力计拉橡皮条时的“三记录”(记录两弹簧测力计示数、两细绳方向和结点O的位置)，用一个弹簧测力计拉橡皮条时的“二记录”(记录弹簧测力计示数和细绳方向)及“一注意”(结点O的位置必须在同一位置)误差分析1读数误差本实验的误差除弹簧测力计本身的误差外，还有读数误差、作图误差等2减小误差的方法(1)结点O定位O点时要力求准确同一次实验中橡皮条拉长后的O点必须保持不变(2)拉力用弹簧测力计测拉力时要使拉力沿弹簧测力计轴线方向应尽量使橡皮条、弹簧测力计和细绳。</p><p>4、实验三验证力的平行四边形定则一、实验目的验证力的平行四边形定则二、实验原理一个力F的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点，所以力F就是这两个力F1和F2的合力作出力F的图示，再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F和F的大小和方向是否都相同，若相同，则说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则三、实验器材方木板，白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度尺，图钉(几个)，细芯铅笔四、实验步骤1用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上2用图钉把橡皮。</p><p>5、实验三 验证力的平行四边形定则 一 实验目的 验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则 学会用作图法处理实验数据和得出实验结论 二 实验器材 方木板 白纸 弹簧测力计 两只 橡皮条 细绳套 两个 三角板 刻度尺。</p>