实验操作考核

实验操作考核Tag内容描述：<p>1、2018年物理实验操作考试试题试题1探究光反射时的规律实验器材：激光笔1支铁架台1个(带铁夹) 平面镜1块（10cm10cm）玻璃板1块（30cm20cm）白纸1张(B5打印纸) 直尺（20cm）纸夹2个量角器1个直角三角板1块操作程序：顺序操作内容1把平面镜放在水平桌面上。2在白纸上画出中线（法线），并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线，把白纸夹在玻璃板上，并用铁架台固定玻璃板，竖放在平面镜上。3用激光笔沿第一条线射到入射点，经反射标出反射光的位置。4改变光束入射方向，按步骤3再做两次。5取下白纸，画出反射光线，用量角器分别测出。</p><p>2、试题一 测量小石块的密度实验操作评分表考点： 场次： 抽签号： 得分合计： 监考员签名：实验步骤评分点满分值实得分1（1）把天平放于水平桌面，游码拨至“0”点5（2）调节天平平衡102用天平称出小石块的质量253（1）在量筒中倒入适量的水，读出水的体积15（2）用细线拴住小石块，将小石块缓缓浸没在水中，读出小石块和水的总体积20注：此表监考员填写，不得发给考生。试题二 测量盐水的密度实验操作评分表考点： 场次：。</p><p>3、抚 宁 县2015年中考物理、化学、生物学科实验操作考试工作方案为确保我县2015年理化生实验操作考试工作科学、严谨、公正、有序地进行，依据秦皇岛市2015年中考物理、化学、生物学科实验操作考试工作方案，结合我县实际情况，制定抚宁县2015年中考物理、化学、生物学科实验操作考试工作方案如下：一考试对象考试对象为我县范围内所有参加2015年初中毕业升学考试的学生。二考点设置：榆关学区初级中学、牛头崖学区南戴河中学、大新寨学区初级中学、第四中学、骊城学区初级中学、留守营学区张各庄中学、石门寨学区初级中学。三考试分值和考场。</p><p>4、绍根二总校学生口试及实验操作评价方案学生评价，既是教育教学工作的有机组成部分，也是做好教育教学工作的重要保障。学生评价做好了，能够促使学生自律尚德，勤学上进，提高教书育人效率，保证教书育人效果。立足学生发展，我们构建了本校的学生评价体系，对学生进行了全面、全程、多角度、多元化的评价。 一、评价总体做法我们构建的学生发展性评价体系是：过程性评价占10%+能力评价占20%+期末考试评价占70% =学期定性评价过程性评价是指对学生一个学期学习生活过程的评价，这个评价是全方位的评价，既包括对学生学习情况的评价，也包括。</p><p>5、实验操作考核制度(2004-2005学年度)东南城学校2004年9月实验操作考核制度1 学校成立普及实验教学领导小组，实验操作考核领导小组统一组织、命题。2 实验操作命题范围教学大纲，规定课中分组实验，以及应掌握的其它操作实验。3 实验操作考核，每学期进行一交采用多题抽签，单独操作，分步记分的办法。4 监考教师同实验员和本学科教师担任，应做到真实记录，分别评分，考核成绩公布于学生。5 每个实验操作时间为5分钟，考核成绩为30分，取百分制记分，计入期末成绩，试题和成绩签入档案保存。东南城学校2004年9月。</p><p>6、附件5 岳池县中学理科实验操作考核 工 作 手 册 岳池县中学理科实验操作考核领导小组 实验操作考核规则 一 考生应服从考点的统一安排 凭 准考证 提前十五分钟到达点名处 考生只能带必需用的钢笔 不得携带其它文具 书。</p>