实验创新增分

实验创新增分Tag内容描述：<p>1、实验七验证动量守恒定律一、实验目的验证动量守恒定律。二、实验原理在一维碰撞中，测出物体的质量m和碰撞前、后物体的速度v、v，算出碰撞前的动量pm1v1m2v2及碰撞后的动量pm1v1m2v2，看碰撞前后动量是否相等。三、实验器材斜槽、小球(两个)m1、m2，且m1m2、天平、三角板、带线重锤、直尺、复写纸、白纸、圆规等。四、实验步骤1用天平测出两小球的质量，并选定质量大的小球为入射小球。2按照如图甲所示安装实验装置。调整、固定斜槽使斜槽底端水平。3白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺放好。记下重垂线所指的位置O。4不放被撞小球，让入。</p><p>2、实验一 研究匀变速直线运动 1 某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图 已知频闪仪每隔0 05 s闪光一次 图中所标数据为实际距离 当地重力加速度g取9 8 m s2 小球质量m 0 2 kg 结果保留三位有效数字 1 由频闪照片上的数。</p><p>3、实验四 探究加速度与力 质量的关系 一 实验目的 1 学会用控制变量法探究物理规律 2 探究加速度与力 质量的关系 3 学会利用图象法处理实验数据的方法 4 学会近似代替法的思想 二 实验原理 1 当质量一定时 研究加速度。</p><p>4、实验一 研究匀变速直线运动 一 实验目的 1 练习正确使用打点计时器 2 会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度 加速度 3 会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律 并能画出小车运动的vt图象 根据图象求加速度 二 实验。</p><p>5、实验十二 传感器简单使用 一 研究热敏电阻的热敏特性 二 研究光敏电阻的光敏特性 注意事项 1 在做热敏实验时 加开水后要等一会儿再测其阻值 以使电阻温度与水的温度相同 并同时读出水温 2 光敏实验中 如果效果不明。</p><p>6、实验七 验证动量守恒定律 1 如图所示 M N和P为 验证动量守恒定律 实验中小球的落点 已知入射球质量为m1 被碰球质量为m2 如果碰撞中动量守恒 则有 A m1 m2 B m1 m2 C m1 m2 D m1 m2 答案 B 解析 本实验中验证m1v1 m1。</p><p>7、实验三 验证力的平行四边形定则 1 2016浙江高考 某同学在 探究弹力和弹簧伸长的关系 的实验中 测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N m 如图甲所示 用弹簧OC和弹簧秤a b做 探究求合力的方法 实验 在保持弹簧伸长1 00 cm。</p><p>8、实验七 验证动量守恒定律 一 实验目的 验证动量守恒定律 二 实验原理 在一维碰撞中 测出物体的质量m和碰撞前 后物体的速度v v 算出碰撞前的动量p m1v1 m2v2及碰撞后的动量p m1v1 m2v2 看碰撞前后动量是否相等 三 实。</p><p>9、实验三 验证力的平行四边形定则 一 实验基础 1 实验目的 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则 2 实验原理 1 等效法 一个力F 的作用效果和两个力F1 F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点。</p><p>10、实验十一 练习使用多用电表 1 如图所示为多量程多用电表的示意图 1 当接通1或2时 为 填 电流 电阻 或 电压 挡 1的量程比2的量程 填 大 或 小 2 测量某电阻时 用 10 挡时 发现指针偏转角度过大 他应该换用 填 1 或 1。</p><p>11、实验十二 传感器简单使用 1 多选 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小 有位同学设计了利用压敏电阻判断升降机运动状态的装置 其工作原理如图所示 将压敏电阻固定在升降机底板上 其上放置一个物块 在升降机运动过。</p><p>12、实验四 探究加速度与力 质量的关系 1 2018江西景德镇质检 用电磁打点计时器 水平木板 包括定滑轮 小车等器材做 研究小车加速度与质量的关系 的实验 如图是某学生做该实验时小车即将释放之前的实验装置图 该图中有4。</p><p>13、实验九 描绘小灯泡的伏安特性曲线 1 在 描绘小灯泡的伏安特性曲线 的实验中 可供选择的实验仪器如下 1 在上述器材中 滑动变阻器应选 电流表应选 2 在图甲中用笔画线代替导线 把实验仪器连接成完整的实验电路 3 利用。</p>