实验设计报告

实验设计报告Tag内容描述：<p>1、FPGA课程设 计报告学部：信息科学与技术学部专业：通信工程班级：09级1班学号：姓名：指导老师：2011.11.22实验一 100进制的可逆计数器一、设计一个可控的100进制可逆计数器，要求用实验箱下载。（1） 计数器的时钟输入信号周期为200ns。（2） 以十进制形式显示。（3） 有一个复位。</p><p>2、TMS320C55x的UART通信设计实验设计报告专 业： 电子信息工程 班 级： 电信0902班 姓 名： 指导教师： 二0一二 年 5 月 21 日引言TMS320C55x数字信号处理器通过多通道缓冲串口（McBSP）提供了与外设的多种同步串行通信方式。然而，由于DSP中串行通信由数据信号、帧同步信号和时钟3种信号配合实现，其中帧同步信号和数据信号由不同的数据线传输。而异步串行通信则在一根传输线上实现数据发送或接收，且不需要专门的时钟信号线。因此DSP与异步设备的接口，如UART通信实现相对复杂，需要对多通道缓冲串口（McBSP）的相关寄存器进行正确初始化。</p><p>3、数电课程设计 ）实 验 报 告（理工类）2012 至 2013 学年度第 二 学期课程名称 多功能数字钟电路设计 系别班级 电气系11级电子信息工程一班 指导教师 周旭胜 学号姓名 耿王鑫1109121011、谷和伟1109121012贺 焕1109121013、黄兴荣1109121014解 军1109121015、井 波1109121016李 丰1109121017、李小飞1109121018梁富慧1109121019 目录一、设计要求及任务1二、 系统设计方案2三、 器件选择21、74LS16022、74LS10743、74LS9054.LED显示屏5四、六十进制“秒”计数器设计6五、六十进制“分”计数器设计7六、二十四进制“时”计数器设计8七、分。</p><p>4、EDA课程设计实验报告系别：自动化工程系专业：电子测量技术与仪器同组人员： 指导老师： 一 电子钟的设计一设计要求：1.能实现时，分，秒计时。2.能实现整电报时。3.能进行对时和分的校准。二实验目的：1.掌握多位计数器相连的方法。2.掌握十六进制，二十四进制，六十进制计数器的设计方法。3.握CPLD技术的层次化设计法。4.了解软件的元件管理含义以及模块元件之间的连接概念。5.掌握电子电路一般的设计方法，并了解电子产品的研制开发过程，基本掌握电子电路安装和调试方法。6.培养独立分析问题，团结解决问题的能力。三硬件要求：1. 8位。</p><p>5、AD采集卡采集模拟信号设计电气与信息工程学院现代检测技术实验设计报告实验名称： AD采集卡采集模拟信号设计 学生姓名： x x x 学 号： 11105030520 同 组 人： x x x x 指导老师： 李 鸿 2012年1月一、 实验目的：通过设计实验，撑握传感器、AD采集卡的使用，学会用一门语言编写控制软件。二、 实验时间：12月11日-12月25日三、 实验内容和要求：运用AD采集卡实现传感器模拟信号的采集，要求设计软件处理并显示采集结果。四、 实验步骤1、选取电涡流传感器测量工件的位移量，将所得信号做为AD采集卡输入量。2、选取AD采集卡采集通道口，。</p><p>6、机能实验学实验设计报告实验名称 探究高浓度酒精对失血性休克的代偿作用 实验计划人 马华良、刘兴、方威、谢聪、武凯旋 系 (部) 基础医学系 班 级 12级临床17班 联系电话 15616261514 指导教师 杨纲 2014年 9 月 20 日3实验内容：1理论依据及研究现状。乙醇能抑制多巴胺的运输，干扰突触的多巴胺转运；能抑制肝脏中色氨酸二氢化酶得活性，影响5-羟色胺的合成；能够使皮质的一氨基丁酸A型受体破坏，导致其密度下降；能抑制谷氨酸所致的伏核神经元电活动增强的现象。通过改变谷氨酸介导的突触传递从而影响中枢神经系统。然而我们知道多巴胺。</p><p>7、泸州医学院本科学生设计性实验报告专业 临床 年级 11 班级 12 组长姓名 曹钰 小组成员 邹灿灿、唐林红、马红敏、徐丹、金鑫 张毕海、宋惠玲、曹钰 、滕章佩 课程名称 医学遗传学 时 间 2013.6.9 实验名称21三体综合征产前诊断指导教师余红总体设计思路在遗传学上先天愚型几乎全是新发生的，与父母的核型无关，而是由于配子形成过程中21号染色体不分离所致，统计资料表明，不分离绝大多数发生在患者母亲，并且母亲年龄越大（35岁以上），染色体不分离的几率越高，出生21三体患儿的可能性越大。由。</p><p>8、部分学生的反应实验心得体会在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做光伏的实验,你要清楚光伏的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,。</p><p>9、实训心得体会：为期一周的高频电子线路实训就这样告一段落了，我们通过这一周紧锣密鼓的实训，我们对于通信电子电路的这门课程又有了更直观更深刻的了解。首先我们在实训的第一天和第二天对于高频小信号调谐放大器，场效应管谐振放大器，集成选频放大器等诸多器械的线路连接以及数据的测量，从而了解到了这些器械的相关原理以及相关数据，这对于我们充分了解课本上的理论知识有着十分大的帮助。然后就是在接下来为期三天的调幅电路的焊接，三天我们组每天都十分紧张的按照老师给的线路图进行紧锣密鼓的连接，最终也准时的完成了焊接的工作。</p><p>10、医学细胞生物学设计 性实验报告,实验项目一：动物细胞融合 实验原理 两个或两个以上的细胞在自发或诱导条件下合并成为一个双核或多核细胞的过程成为 。在通常情况下，两个细胞接触并不会发生融合现象。因为各自存在完整的细胞膜，在特殊融合诱导物的作用下，两个细胞膜发生一定变化，就可以促进两个或多个细胞聚集，相接触的细胞膜之间融合，继而细胞质融合，形成一个大的融合细胞，在自然界的 就是细胞融合的过程。,细胞融合,受精,目前，细胞融合的诱导物种类很多，常用的主要有灭活的仙台病毒，聚乙二醇（PEG）和电脉冲。目前应用最广泛。</p><p>11、湖南文理学院物电学院实验报告班级： 姓名： 指导教师：汪胜辉 成绩：实验题目：实验一：单透镜的设计 实验时间： 实验地点：T2C302 设计任务：设计一个焦距为80mm，相对孔径为1/4的单透镜系统，全视场2为8，物距为无限远，在可见光下工作，自选一种玻璃，光阑设置在入射光线遇到的透镜的第一个光学表面。设计过程： 第一步：输入系统参数入瞳直径值插入图 第二步：输入系统参数视场插入图 第三步：输入系统参数波长范围插入图 第四步：输入“透镜数据编辑”窗口的数据插入图 第五步：查看外形轮廓图插入图 第六步：打开“RAY”图形窗口查。</p><p>12、单片机原理及应用实训报告项目名称： 地铁门禁系统 指导教师： 刘学军 所在班级： 机电一体化09-2班 姓 名学号分数陈能龙2009205046裴超 2009205069田凯2009205071团队成员： 一、项目开发的背景 (一) 项目开发的背景交通安全技术是世界上最令人重视的技术，在科技高速发展的今天，越来越多的技术被发明，而交通也越来越发达。相对的交通安全技术越来越重要，交通安全技术越来越受人们的关注，现在我们研究的是关于地铁门禁系统方面的技术，我们国家现在正在大力的发展地铁交通，对地铁安全方面的技术非常需要，我国在地铁安全技术方面技。</p><p>13、实 验 报 告课程名称 现代教育技术 实验项目 实验三 教学方案设计 专业班级 姓名 学 号 指导教师 成 绩 日 期 2012-5-22一、实验目的1、熟悉教学设计的基本步骤。2、掌握编写教学设计方案的基本方法。二、实验任务结合所学专业，从中学教材中选择1节或1课的内容，设计一个运用多媒体教学手段进行教学的教案，内容包括:课例名称、学科年级、教学环境、内容-目标分析、学习者分析、教学媒体的选择(或学习资源的设计与利用)、教学活动过程流程图、形成性评价的设计等。三、实验环境教育科学实验与技能训练中心（信息楼304室）四、实验原理教。</p>