实验设计及实验方案的评价

实验设计及实验方案的评价Tag内容描述：<p>1、1 实验方案的设计与评价实验方案的设计与评价 考点内容 确定实验原理、仪器、药品、装置及实验步骤，控制反应条件 对实验进行补全、改进 观察、记录实验现象，填写实验报告 实验方案的设计 根据实验条件和要求、设计简单的实验 方案的可行性评价（包括原理、目的、操作步骤和方法） 方案的优劣评价（设计、效果、安全） 实验方案的评价 分析实验误差产生的原因或错误操作产生的后果并改进 知识清单 考点 1 实验方案的设计 【基础知识】 实验设计总体思路是：明确实验目的，弄清实验原理；根据要求正确选择仪器和药品；设计实验装 置和操作。</p><p>2、全国领导的中小学生在线一对一辅导平台专题五、第4讲试验方案的设计与评价一选择题（共19小题）1（2014泸州）下列实验方案或措施合理的是（）A除去CaO中混有的CaCO3，先加足量水，然后过滤B除去MnO2粉末中混有的KCl，先加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥C用无色酚酞试剂检测氢氧化钠是否变质D用碘化钾检测食品中是否含有淀粉2（2014武威）丽丽同学设计了以下四个实验，其中不合理的是（）选项ABCD实验要求区分羊毛绒和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味AABBCC。</p><p>3、实验方案的设计和评价（提高）【考纲要求】1.了解实验设计的基本要求，了解实验设计的几种类型，学会实验设计的方法和技巧。2.了解实验设计评价的原则。3.掌握对比实验设计和条件控制实验设计；了解实验设计的改进和创新， 【知识网络】 多种仪器连接方式的设计 气体制备方案的设计实验设计 金属活动性顺序探究的设计混合物分离方法的设计物质性质探究实验的设计明确目的原理 选择仪器药品思路方法 设计装置步骤记录现象数据分析得出结论评价理论上是否可行 评价操作是否简便实验评价 评价是否安全可靠评价原料是否经济评价是否给环境造成。</p><p>4、实验设计及实验方案的评价考点透视一、新课标的要求：1、在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制订科学探究活曲计划的过程。2、能根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案。具有控制实验条件的意识。3、能对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述。4、有对探究结果的可靠性进行评价的意识。5、能对探究学习活动进行反思，发现自己和他人的长处与不足，并提出改进的具体建议。二、考情分析：1、考查情况：化学学习离不开实验活动。实验设计及实验方案的评价是通过实验的方法解决化学问题的一种途径。也是中。</p><p>5、化学实验方案 的设计与评价改进,高三复习-化学实验5,回放,高考要求 2011,7、了解对物质进行定性研究和定量研究的基本方法。 11、能绘制和识别简单的实验仪器装置图。能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案，并能对设计的实验方案进行分析、比较、优化和改进。,实例1 （MCE2000）,实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁，该化合物是棕红色、易潮解，100左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同，而右边的产品收集装置则不同，分别如（I）和（II）所示。试回答： （1）B中反应的化学方程式为：____________。</p><p>6、www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,第4讲 实验方案的设计及评价,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,学 之 趣 兴趣是最好的老师,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌大学,www.huahanbook.com,用辽大教辅 考名牌。</p><p>7、实验设计及实验方案的评价 一 选择题 1 2015 呼和浩特 下列四个实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 方案 A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 取样 滴加Ba NO3 2溶液 观察现象 B 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎 溶。</p>