实验室建设标准

实验室建设标准Tag内容描述：<p>1、各级兽医实验室建设标准1.县（市）级兽医实验室1.1 选址、布局、内部设施和内部环境等应当符合BSL-1实验室的要求。1.2 实验室总建筑面积不低于200平方米。1.3实验室应当分别设置有：解剖室、接样室、样品保藏室、血清学检测室、病原学检测室、洗涤消毒室、档案室等。1.4 应当配备的仪器设备有：酶标仪、自动洗板机、微量震荡器、生物安全柜、真空检测仪、普通离心机、磁力搅拌器、生物显微镜、恒温培养箱、生化培养箱、超声波清洗器、纯水仪、酸度计、高压灭菌器、普通冰箱、冰柜、恒温水浴锅、干热灭菌器、通风橱、电子天平（0.001g）、。</p><p>2、山东省教育厅文件鲁教基字200614号山东省教育厅关于印发山东省中小学实验室建设与配备标准（试行）的通知各市教育局，莱钢教育处：为适应新课程改革的需要，推动我省中小学实验室建设工作，我厅按照中小学建筑设计规范、山东省城镇普通中小学校舍改造及验收暂行标准等标准规定，结合我省实际，组织人员编制了山东省中小学实验室建设与配备标准（试行），现印发给你们，请结合实际，参照执行。本标准试行过程中，如遇教育部新颁中小学实验室建设和仪器设备标准，且有内容不一致时，以教育部新颁标准为准。各地在试行过程中有何意见和建议，。</p><p>3、附件2：济宁市小学“实验室建设规范化学校”评估细则(试行)项 目评 估 标 准分值评分办法评估办法实验室设施300分通用标准1、所有房间要求墙壁整洁并用涂料粉刷干净（5），地面用瓷砖或水泥铺设（5）。门窗牢 固（3），玻璃齐全（3）。各室有防盗（5）、防火（5）等安全设施。实验室（楼）周围环境整洁，无垃圾、杂草、瓦砾等（4）。 30每缺少一项或某项达不到标准相应扣分（最少扣1分，下同），扣完为止。 实地查看测量2、实验室配备标准演示实验台（2400 x 700 x 1050）（mm）1张（2）、视频展台（2），教师用座椅（1）、标准学生实验桌。</p><p>4、工地试验室标准化建设要点1 基本要求1.1 工地试验室是工程质量控制和评判的重要基础数据来源，是工程建设质量保证体系的重要组成部分。1.2 工地试验室必须严格执行国家、交通运输主管部门的有关法律、法规和技术标准、规范、规程，遵循科学、客观、严谨、公正的原则，独立开展试验检测活动，为工程建设提供真实、准确的试验检测数据和报告。1.3 工地试验室应根据工程项目内容和规模进行设置，既要满足工程质量控制需要，同时要满足布局合理、安全环保、环境整洁等要求。2 机构设置2.1 施工、监理单位和检测机构应根据工程质量安全管理需要。</p><p>5、禄丰县贯彻云南省普通中小学理科实验室建设与装备管理规范（小学） 云南省小学实验室建设与管理规范用表 表1 学期实验室安排计划 学年第 学期实验教学计划表 学科班级 序号实验名称（项目）计划学时实 验 时 间周次月日星期节次教务处主任： 任课教师： 年月日表2 实验教学通知单 年级班别演示实验 分组实验学科分组数学。</p><p>6、高通量测序临床基因检测实验室建设方案临检实验室建设标准与要求一、高通量测序（NGS）实验室简介1.1 NGS实验室又叫高通量测序检测实验室。NGS是下一代测序技术( Next Generation Sequencing)即高通量测序技术的简称。高通量测序技术是对传统Sanger测序（称为一代测序技术）革命性的改变, 可同时对几十万到几百万条核酸分子进行序列测定，同时高通量测序使得对一个物种的转录组和基因组进行细致全貌的分析成为可能, 也称为深度测序(Deep sequencing)。1.2 由于NGS技术对所检测的核酸模板进行大量扩增，容易出现实验室污染导致检测结果准确。</p><p>7、邢台市中小学实验室建设管理规范化要求2014年12月1日本标准为4-6轨制学校配备标准，规模大的学校按6轨倍数相应增加。检查项目检查标准一、实验用房实验室类别数量高中初中小学个数物2、化2、生1物1、化1、生1科学1面积（m2）不小于96 m2不小于86 m2不小于86m2仪室室个数物2、化2、生1物1、化1、生1科学1面积（m2）不小于60 m2/个不小于48 m2/个不小于24 m2准备室个数物1、化1、生1物1、化1、生1科学1面积（m2）不小于24 m2/个不小于24 m2/个不小于12 m2/个二、室内设施实验桌凳1、 学生实验桌不小于1200mm*600mm；2、 每室25台以上； 3、 。</p><p>8、实验室建设 第一章 实验室建设 实验室是学校科学教育的重要基地和开展实验教学与实践教育的重要场所 实验教学是学校开展科学教育和理科教学过程中的一个十分重要的实践教学环节 是培养学生创新精神和动手操作能力的。</p>