实验水箱
水箱水位试验1实验目的1通过使用LN2000分散控制系统2对水箱水位进行控制熟悉掌握DCS控制系统基本设计过程2实验设备1PCS过程控制实验装置2LN2000过程控制三容水箱实验系统实验指示书清华大学自动化系王京春2007671目目录录实验一被控过程的动态特性111实验目的112实验内容113实验结
实验水箱Tag内容描述:<p>1、过程控制 三容水箱实验系统 实验指示书 清华大学自动化系 王京春 2007 6 7 1 目目 录录 实验一 被控过程的动态特性 1 1 1 实验目的 1 1 2 实验内容 1 1 3 实验结果分析 1 实验二 单回路 PID 控制系统 2 2 1 实验目。</p><p>2、项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学建模竞赛的A题. 问题中使用的长度单位为E(英尺, 1 E=30.24cm), 容积单位是G(加仑, 1 G=3.785L).某。</p><p>3、三容水箱实验系统建模仿真与控制研究 答辩学生 胡宗乾指导教师 于佐军时间 6月25日 三容水箱实验系统建模仿真与控制研究 研究的主要内容及意义三容实验水箱工作原理建立数学模型实验水箱模型仿真实验水箱模型控制 研究的主要内容 针对实验室三容水箱是较为典型的非线性这一特点 通过机理建模的方法建立了三容水箱的一般数学模型 通过机理建模得到的微分方程对三容水箱系统进行仿真 再通过控制算法对整个系统进行简单。</p><p>4、项目三 多元函数微积分 实验4 水箱的流量问题 综合实验 实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法 能通过观察测试数据的散点图 建立恰当的数学模型 并用所学知识分析和解决所给问题 问题 1。</p><p>5、第六节 水箱液位串级控制实验 一 实验目的 1 熟悉串级控制系统的结构与特点 2 掌握串级控制系统的投运与参数的整定方法 3 研究阶跃扰动分别作用于副对象和主对象时对系统主控制量的影响 二 实验设备 1 THJ 2型高级过。</p><p>6、实验 闭环双水箱液位串级控制实验报告 自z08纪银环 李中瑾 马秋菊 叶鑫 一 实验目的 1 学习闭环串级控制的原理 2 了解闭环串级控制的特点 3 掌握闭环串级控制的设计 4 初步掌握闭环串级控制器参数调整 二 实验设备 A。</p><p>7、姓名 xx 学号 xx 实验室 数图xx 实验时间:第 8 周星期二第 9-12 节 指导老师xx老师实验四、上水箱液位PID整定实验一、 实验目的1) 通过实验熟悉单回路反馈控制系统的组成和工作原理。2) 分析分别用P、PI和PID调节时的过程图形曲线。3) 定性地研究P、PI和PID调节器的参数对系统性能的影响。二、 实验设备扰。</p><p>8、第23卷第5期 齐 齐 哈 尔 大 学 学 报 Vol 23 No 5 2007 年 9 月 Journal of Qiqihar University Sep 2007 三容水箱实验系统模型的建立 陆仲达 沙丽娟 齐齐哈尔大学自动化系 黑龙江 齐齐哈尔 161006 摘要 在三容水箱。</p><p>9、实验二:二阶双容对象特性测试实验一、 实训目标1、熟悉双容水箱的数学模型及其阶跃响应曲线。2、根据由实际测得的双容液位阶跃响应曲线,分析双容系统的特性二、 知识目标1、了解简单过程控制系统的构成 。 2、掌握简单过程控制的原理、双容液位计算机控制和参数整定的方法。三、 任务相关知识本实验采用计算机控制,将(下水箱)液位控制在设。</p><p>10、实验三 水箱液位的测量 一 实验目的 1 通过实验掌握水箱液位的测量方法 2 掌握压力变送器的输入输出的关系 掌握变送器的接线关系 二 实验设备 三 实验接线 测量原理 压力变送器的压力 压力变送器的输出信号与液位高。</p><p>11、过程控制系统设计过程控制系统设计 实物实验报告实物实验报告 实验名称 双容水箱液位PID控制实验 姓名 郭少杰 学号 20113324 班级 2011033 指导老师 孙宇贞 同组人 程国鑫 高若阳 实验时间 2013年 5月 15日 一 实验目的一 实验目的 学习双容水箱液位PID控制系统的组成和原理 进一步熟悉PID的调节规律 进一步熟悉PID控制器参数的整定方法 二 实验设备二 实验设备。</p><p>12、姓名 xx 学号 xx 实验室 数图xx 实验时间 第 8 周星期二第 9 12 节 指导老师xx老师 实验四 上水箱液位PID整定实验 一 实验目的 1 通过实验熟悉单回路反馈控制系统的组成和工作原理 2 分析分别用P PI和PID调节时的过。</p>