实验探究功与速度变化的关系课件

实验探究功与速度变化的关系课件Tag内容描述：<p>1、第6节 实验：探究功与速度变化的关系,学考报告,基 础 梳 理,重力,方案一、借助恒力做功探究功与速度变化的关系 1.原理,重物通过滑轮牵引小车，当小车的质量比重物大得多时，可以把重物所受的______当做小车受到的牵引力。如图1所示。,图1,改变重物的质量或者改变小车运动的_______，也就改变了牵引力做的功，从而探究牵引力做的功与小车获得的速度间的关系。,2.实验步骤,(1)按如图1所示安装好实验仪器。 (2)平衡摩擦力：将安装有打点计时器的长木板的一端垫高，让纸带穿过打点计时器连在小车后端，不挂重物，接通电源，轻推小车，直到打点。</p><p>2、6.实验:探究功与速度变化的关系,自我检测,自主阅读,一、探究思路1.简述本实验的探究思路。答案:平板上的小车在力的作用下从静止开始运动,测量力的大小及小车在力的作用下运动的距离,可以计算力做的功。改变力的大小。</p><p>3、6实验 探究功与速度变化的关系 1 领会探究功与速度变化的关系实验的设计思路 经历探究学习的情感体验过程 2 知道用一根橡皮筋所做的功为 单位的功 理解小车做匀速运动阶段测量速度比较合理 3 能进行实验操作 会采集。</p><p>4、6 实验 探究功与速度变化的关系 发散思考 联系实际 说说踢足球时足球速度变化的原因 猜测足球速度的变化与足球的受力有关 而力与位移的乘积功与速度变化之间存在什么样的关系 回顾 弹性势能 重力势能 重力做功 弹力。</p><p>5、第七章 6实验 探究功与速度变化的关系 学习目标1 通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系 2 学习利用图象法探究功与速度变化的关系 内容索引 自主预习梳理 重点知识探究 当堂达标检测 自主预习梳理 1 原理。</p><p>6、6 实验 探究功与速度变化的关系 自我检测 自主阅读 一 探究思路1 简述本实验的探究思路 答案 平板上的小车在力的作用下从静止开始运动 测量力的大小及小车在力的作用下运动的距离 可以计算力做的功 改变力的大小 或者改变小车在力的作用下运动的距离 力对小车做的功不同 小车获得的速度就会不同 由此得到功与速度的几组数据 2 怎样探究功与速度的关系 答案 以牵引力对小车做的功W为纵坐标 小车获得的速度。</p><p>7、7-6实验：探究功与速度变化的关系,弹性势能,重力势能,动能,重力做功,弹力做功,外力做功,速度,？,WGEP1EP2,复习,猜想,（1）物体的动能与哪些因素有关？,（2）如何进行研究？,猜测物体的动能可能与其质量和速度有关。,用控制变量法，先控制质量不变，用实验研究物体的动能与速度的关系。,（1）物体动能的变化由做功引起。那么，实验中如何对物体作功？又怎样来表示功的大小呢？,一、实验。</p><p>8、7.6 探究功与速度变化的关系,实验目的：通过实验探究橡皮筋对小车做功与小车速度的关系,实验器材：橡皮筋、小车、木板、打点计时器、铁钉等,橡皮筋,小车,打点计时器,纸带,木板,铁钉,探 究的 思 路,1、测量橡皮筋对小车做的功W 2、测量由于橡皮筋做功而使小车获得的速度v 3、数据处理，寻找W与v的关系,如何使拉力做的功等于合力做的功？即如何抵消摩擦力。,橡皮筋对小车做的功是合力做的功吗？,把。</p>