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实验题增分练

实验题增分练(一)。实验题增分练(一)。弹簧测力计B的一端用细线系于O点。需要记录下来的是结点O的位置以及两个弹簧测力计中力的大小和方向。1.在探究加速度与力、质量的关系实验中。实验装置示意图如图甲所示。A.实验时先释放小车。C.实验过程中。实验装置如图甲所示。1.验证力的平行四边形定则的实验如图甲所示。

实验题增分练Tag内容描述:<p>1、实验题增分练(一)1.如图甲所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:A设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、B分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、C作出Wv图像。D分析Wv图像。如果Wv图像是一条直线,表明Wv;如果不是直线,可考虑是否存在Wv2、Wv3、W 等关系。(1)实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选________(选填“AB”或“CD”)段来计算。(2)关于该实验,下列说法中正确的是________。A通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加B通过改变小车质量可以改。</p><p>2、实验题增分练(三)1.某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。已知重力加速度为g。(1)为了完成实验,需要记录下来的是结点O的位置以及两个弹簧测力计中力的大小和方向,如果作图得到的合力方向近似在________方向上,且大小近似等于______,则平行四边形定则得以验证。(2)下列不必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母)。A木板平面要保持竖直B两个弹簧测力计必须完全相同C拉线方向应与。</p><p>3、实验题增分练(二)1.在探究加速度与力、质量的关系实验中,实验装置示意图如图甲所示。(1)下列说法正确的是________。A实验时先释放小车,再接通电源B实验所用打点计时器应该接直流电源C实验过程中,小车质量应该远小于悬挂的重物的质量D实验过程中,细线应该与长木板平行(2)小车总质量一定时,根据实验数据画出am图像,如图乙所示,图线斜率的倒数与重力加速度g的乘积表示_______,其值为_______。(g取10 m/s2,结果保留两位有效数字)(3)如图乙所示,图线不通过原点的原因是________。A小车总质量远大于重物的质量B小车总质量远小于重物的。</p><p>4、实验题增分练(四)1为验证在自由落体过程中物体的机械能是守恒的,某同学利用DIS设计了一个实验,实验装置如图甲所示,图中A为电磁铁,B为光电门。有一直径为d、质量为m的金属小球通过电磁铁从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得A、B间的距离为H,光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g,且小球直径d远小于A、B间的距离H。则:(1)小球经过光电门B时的速度vB________。(2)多次改变高度H,重复上述实验,作出H的变化图像如图乙所示,当图线斜率k________时(用已知量g、d表示),可判。</p><p>5、实验题增分练(一)(满分15分10分钟)1如图所示为探究“加速度与物体受力的关系”的实验装置长木板放在水平桌面上,小车通过绕定滑轮的细线在钩码拉动下运动,其中,在长木板上相距为L48.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器,记录小车通过A、B时的速率vA、vB,与小车相连的拉力传感器记录小车受到的拉力F大小(1)关于实验操作,下列说法正确的是________A要调整长木板的倾斜角度,平衡小车受到的摩擦力BA、B两点间距离应尽可能近一些可减小误差C改变所挂钩码的数量时,要使所挂钩码的质量应远小于小车质量D不必用天平测出小车和车上拉力传感。</p><p>6、实验题增分练(六)(满分15分10分钟)1用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系如图1所示,先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.实验步骤如下步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置:步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;步。</p><p>7、实验题增分练(四)(满分15分10分钟)1某同学设计了如图所示的实验来验证碰撞过程中的动量守恒轨道AOB在O处平滑相接,B右侧为粗糙水平面,有两个材料及表面粗糙程度均相同的小物块甲、乙,其质量分别为m1和m2(m1m2),令小物块甲从斜面上M点由静止下滑,运动至粗糙水平面上的C点速度恰好减为0,测量B、C间距为x0,把小物块乙置于B点,小物块甲仍从斜面上M点由静止下滑,小物块甲与小物块乙碰撞后,在粗糙水平面上的位移分别为x1、x2.(1)为验证碰撞过程动量守恒,是否需要测量小物块与粗糙水平面间的动摩擦因数?________(选填“是”或“否”)。</p><p>8、实验题增分练 二 1 在探究加速度与力 质量的关系实验中 实验装置示意图如图甲所示 1 下列说法正确的是 A 实验时先释放小车 再接通电源 B 实验所用打点计时器应该接直流电源 C 实验过程中 小车质量应该远小于悬挂的重物的质量 D 实验过程中 细线应该与长木板平行 2 小车总质量一定时 根据实验数据画出am图像 如图乙所示 图线斜率的倒数与重力加速度g的乘积表示 其值为 g取10 m s2 结。</p><p>9、实验题增分练(一)1验证力的平行四边形定则的实验如图甲所示(1)某同学实验操作步骤如下如图甲所示,把橡皮条的一端固定在板上的A点,用两条细绳连在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点,用铅笔记下O点的位置,并记下两个测力计的读数。在纸上按比例作出两个力FOB、FOC的图示,用平行四边形定则求出合力F。只用一个测力计。</p>
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