实验题专题训练
2.现有图9所示的实验器材。的实验中。他用同一个电流表测量A、B、C三点的电流值。1 实验题专题实验题专题 一 力学一 力学 1 同学们在实验室里测某种小矿石的密度 选用天平 量筒 小矿石 细线 烧杯和水 进行了如下的实验操作 A 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B 把游码放在标尺。
实验题专题训练Tag内容描述:<p>1、初三物理电学实验专题训练 班级______姓名________ 1.当温度降低到定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:( ) A电风扇 B微波炉 C电饭锅 D白炽灯2.现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率是0.8瓦要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大(1)按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路(2)闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a。</p><p>2、制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度电学实验图11在探究“并联电路中电流规律”的实验中,洋洋画了如图1所示的电路图,他用同一个电流表测量A、B、C三点的电流值,如下表所示:次数IA/AIB/AIC/A10.220.220.4420.360.360.72IA/AIB/AIC/A0.20.560.74洋洋认为,并联电路各支路电流相等,总电流I=nI1(n为支路数)。而同组的鑫鑫认为这具有偶然性,你认为应该如何去做? 。图2另一小组的同学们实验数据如右表:他们认为各点电流大小之间没有联系,你有不同观点吗?若有,应如何改进? 2瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:。</p><p>3、物理实验题 一 重力 1 某同学在探究 物体所受重力大小与物体质量的关系 的实验记录如下表 实测物体 物体质量m kg 重力G N 比值G m N kg 物体1 0 1 0 98 9 8 物体2 0 2 1 96 9 8 物体3 0 3 2 94 9 8 1 在实验过程中。</p><p>4、1 实验题专题实验题专题 一 力学一 力学 1 同学们在实验室里测某种小矿石的密度 选用天平 量筒 小矿石 细线 烧杯和水 进行了如下的实验操作 A 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B 把游码放在标尺。</p><p>5、用心 爱心 专心1 实验题专题实验题专题 一 力学一 力学 1 同学们在实验室里测某种小矿石的密度 选用天平 量筒 小矿石 细线 烧杯和水 进行了如下的实验操 作 A 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B 把游码放在标尺的零刻度线处 调节横梁上的螺母 使横梁平衡 C 把天平放在水平桌面上 D 将小矿石放在左盘中 在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E 在量筒中倒入适量的水并记。</p><p>6、1 实验题专题实验题专题 一 力学一 力学 1 同学们在实验室里测某种小矿石的密度 选用天平 量筒 小矿石 细线 烧杯和水 进行了如下的实验操作 A 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 B 把游码放在标尺的零刻度线处 调节横梁上的螺母 使横梁平衡 C 把天平放在水平桌面上 D 将小矿石放在左盘中 在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E 在量筒中倒入适量的水并记下水的体积 1 正。</p><p>7、力学典型实验题专题训练力学典型实验题专题训练 一 密度实验 1 张亮通过实验测量牛奶的密度 1 调节天平横梁平衡时 指针偏向分度盘中央刻度线的右侧 此时应向 移动平衡 螺母 才能使天平平衡 填 左 或 右 2 他按图 12 中甲 乙 丙的步骤顺序进行实验 依图中数据可知 牛奶和烧杯的总质量 为 g 牛奶的密度为 g cm3 3 为了更准确地测量牛奶的密度 实验步骤顺序应调整为 填甲 乙 丙 2 有。</p>