实验五 数组应用程序设计

实验五 数组应用程序设计Tag内容描述：<p>1、编号 XH03JW024 05 0 实训 验 报告 班级 xxx姓名 xx 座号 xx指导教师 xxx成绩 课程名称 程序设计基础 实训 验 实验6 数组应用程序设计 11 年 3 月 15 日 一 实训 验 目的 1 掌握一维数组和二维数组的定义 赋值和输入。</p><p>2、数组应用程序设计 1 从键盘输入11个数存入一维数组中 先输出下标为奇数的元素 再输出下标为偶数的元素 main float a 11 int i for i 0 i 10 i scanf f a i for i 1 i 9 i 2 printf f a i for i 0 i 10 i 2 printf f a i printf n 2 从键盘输入11个数存入一维数组中 将下标为奇数的元素值取倒。</p><p>3、实验三 多线程应用程序设计 一 实验目的 1 了解多线程程序设计的基本原理 2 学习pthread库函数的使用 二 实验设备 硬件 UP TECH S2410 P270 DVP教学科研系统 PC机Pentium 500 以上 硬盘10G 以上 内存大128M 软件 PC。</p><p>4、实验一 Windows应用程序设计 一 实验目的 一 掌握C 的语法基础 包括数据类型 变量与常量 运算符与表达式 二 掌握选择结构的程序设计 三 掌握创建Window应用程序的步骤 二 实验内容 一 存款计算器设计 题目要求 依据输入的存款信息 本金 年利率 存款期限 计算出到期时所得的利息及其账户内的金额 不考虑利息税的情况 二 门票销售计算器设计 题目要求 实现门票销售计算功能 通过 购买。</p><p>5、成绩信息与通信工程学院实验报告课程名称：嵌入式系统原理与应用实验题目：多线程应用程序设计 指导教师： 班级： 学号： 学生姓名： 一、 实验目的和任务1. 掌握VI编译环境。2. 掌握GCC编译命令。3. 掌握多个文件共同编译方法。4. 掌。</p><p>6、C语言 实验五、数组程序设计解答实验五 数组应用,二, 一、实验目的 1(掌握二维数组的定义和初始化。 2(掌握二维数组元素的引用及其应用。 3(掌握字符数组的定义和初始化。 4(掌握字符数组元素的引用及其应用。 二、实验内容 1(目的掌握二维数组的输出方法。 题目内容已知有二维数组a的定义:int a34=1,2,3,4,5,6,7,8。</p><p>7、实验一 Windows简单程序设计1、实验目的了解在VC中Windows SDK应用程序的开发，熟悉Win32 Application和Win32 Console Application的程序结构2、实验内容 编写程序，要求程序能实现对字符串的处理； 编写一个Win32 Application类型的Windows窗口程序。3、实验仪器设备。</p><p>8、实验六宏指令运用程序设计实验学号：41210038姓名：罗天继一、实验目的：1、 复习掌握：宏定义，宏调用，宏展开概念；2、 练习掌握：宏指令在汇编程序中的应用方法；3、 学习掌握：宏库的概念，学会制作宏库文件的技术；4、 学习掌握：在汇编程序中引用宏库的编程技术；5、 学习掌握：宏操作符的概念，在汇编程序中的应用技术；6、 讨论掌握：宏在汇编程序设计中的地位与作用。二、实验内容：实验1：1、 编写一个将AX中数据乘以10的宏MULTAX10，并编制一个程序SY6_1.ASM调用MULTAX10，且调试运行，验证其功能的实现情况；源文件SY6_1.asm。</p><p>9、1 第8章应用程序设计实验 1 串口通信实验 2 串口通信实验 实验目的 1 通过实验了解Linux系统中S3C2410串行口功能单元 2 通过实验了解S3C2410上Linux的串行通讯 实验设备 硬件 EDUKIT III实验平台 S3C2410核心子板 Em。</p><p>10、实验五 Windows应用程序设计 1 一 实验题目 Windows应用程序设计 二 目的与要求 1 掌握Windows应用程序的结构 2 掌握Windows窗体的基本属性 事件和方法的使用 3 掌握按钮 Button 控件的常用属性 事件 4 掌握标签 Lab。</p><p>11、成绩 信息与通信工程学院实验报告 课程名称 嵌入式系统原理与应用 实验题目 多线程应用程序设计 指导教师 班级 学号 学生姓名 一 实验目的和任务 1 掌握VI编译环境 2 掌握GCC编译命令 3 掌握多个文件共同编译方法 4 掌握GDB调试命令 5 了解多线程程序设计的基本原理 6 学习 pthread 库函数的使用 二 实验设备 7 硬件 PC机 8 软件 LINUX操作系统 虚拟机 三 实验。</p><p>12、实验五 数组应用（二）一、实验目的1 掌握二维数组的定义和初始化。2 掌握二维数组元素的引用及其应用。3 掌握字符数组的定义和初始化。4 掌握字符数组元素的引用及其应用。二、实验内容1目的掌握二维数组的输出方法。 题目内容已知有二维数组a的定义：int a34=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;编程序。</p><p>13、Android应用程序设计 实 验 报 告 学生姓名 班 级 学 号 指导教师 周 小 雄 学 期 2015 2016学年第2学期 61 实验1 搭建开发环境与第1个Android程序 实验成绩 教师签名 日 期 实验类型 验证性 必做 实验目的 1 熟悉A。</p><p>14、实 验 报 告 课程名称 ASP NET应用程序设计 院 系 计算机学院 专业班级 17级软件工程 学 号 1700000000 学生姓名 X 开课时间 2017 至 2018学年第 1 学期 合肥师范学院计算机学院 ASP NET应用程序设计 课程验证性实验报告 实验名称 网页制作 实验时间 学生姓名 XXX 实验地点 同组人员 无 专业班级 软件工程 1 实验目的 1 了解IIS的基本配置方。</p><p>15、精品文档 Web应用程序设计 综合实验报告 题目 网上购物系统 学生姓名 XXX 学 号 XXXXXXXXXXX 院 系 XXXXXXX 专 业 XXXXXXXXXX 指导教师 XXXXXXXXXX 2014 年 7月 6 日 19欢迎下载 19欢迎下载 1 选题背景 随着计算机技术的发展和网络人口的增加 网络世界也越来越广播 也越来越来越丰富 网上商城已经成为网上购物的一股潮流 互联网的跨地域性。</p><p>16、江西财经大学精品课程数据库应用实验报告实验九 程序设计实验二学号0090541 姓名薛文斌 同组人实验项目程序设计实验二 实验地点G402 实验仪器台号20 指导教师骆斯文 实验日期及节次2011 年 11 月 1 日，第4 节一、实验要求1. 实验目的单重循环程序的编写与调试；包括。</p><p>17、实验二 Java基本应用程序设计 实验目的 1 掌握标识符的定义规则 2 认识Java的数据类型以及掌握各种变量的声明方法 掌握不同数值类型间的赋值问题 3 熟悉运算符的作用 优先级和结合方向 4 认识Java的表达式 理解表达式的构成 类型 5 学会Java一般输出 格式输出的应用 实验内容 1 编写一个JAVA程序 对不同类型进行变量的定义并输出相应的值 编辑如下程序代码 public cla。</p>