实验性研究设计

实验性研究设计Tag内容描述：<p>1、本节内容,类实验性研究,非实验性研究,课堂目标,1. 正确描述类实验性研究设计特点 2. 比较各种类实验性研究设计的设计要点及适用范围 3. 正确描述非实验性研究设计特点 4. 比较各种非实验性研究设计的设计要点及适用范围,第三节 类实验性研究 quasi-experimental study,类实验性研究设计特点,类实验性研究设计,类实验性研究的优点和局限性,一、类实验研究-特点,一定有对研究对象的干预措施 缺少按随机原则分组 或没有设立对照组 属前瞻性研究（干预在前，效应在后） 因果关系论述可信度较高 具有可行性和实用性,类实验性研究-举例,研究：病。</p><p>2、本节内容,类实验性研究,非实验性研究,课堂目标,1. 正确描述类实验性研究设计特点 2. 比较各种类实验性研究设计的设计要点及适用范围 3. 正确描述非实验性研究设计特点 4. 比较各种非实验性研究设计的设计要点及适用范围,第三节 类实验性研究 quasi-experimental study,类实验性研究设计特点,类实验性研究设计,类实验性研究的优点和局限性,一、类实验研究-特点,一定有对研究对象的干预措施 缺少按随机原则分组 或没有设立对照组 属前瞻性研究（干预在前，效应在后） 因果关系论述可信度较高 具有可行性和实用性,类实验性研究-举例,研究：病。</p><p>3、,实验设计,.,概述： 以是否对研究对象施加干预为主干进行分类 从统计学的角度出发，医学科学研究按照对研究对象是否进行干预分为观察性研究和实验性研究两大类。,实验性研究：实验主体通过实验手段施加于实验客体某些干预因素，观察由此引起的实验效应。,.,第三章 实验性研究设计,第一节 实验研究设计的基本要素与基本原则 第二节 完全随机设计 第三节 配对设计 第四节 随机区组设计 第五节 交叉。</p>