是一门实践性很强的学科

是一门实践性很强的学科Tag内容描述：<p>1、临床医学是一门实践性很强的学科，除了要求具有扎实的理论基础，还必须具有丰富的临 床实践能力，临床思维是分析、综合、比较、概括的结合，其高级阶段是临床创造性思维， 是临床能力的核心。所以临床思维和临床动手能力的培养是实习的重点内容。临床工作实 际是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程，因此必须要求实习生积极主动并且 刻苦地学习。在进行临床带教时，应该以问题为中心，运用启发式和参与式的教学方法启 发学生的思维，鼓励学生在日常临床工作中勤动手、勤观察、勤思考，调动学生的积极性 和主动性，激发他们的求知。</p><p>2、临床医学是一门实践性很强的学科，除了要求具有扎实的理论基础，还必须具有丰富的临床实践能力，临床思维是分析、综合、比较、概括的结合，其高级阶段是临床创造性思维，是临床能力的核心。所以临床思维和临床动手能力的培养是实习的重点内容。临床工作实际是一个不断发现问题、分析问题和解决问题的过程，因此必须要求实习生积极主动并且刻苦地学习。在进行临床带教时，应该以问题为中心，运用启发式和参与式的教学方法启发学生的思维，鼓励学生在日常临床工作中勤动手、勤观察、勤思考，调动学生的积极性和主动性，激发他们的求知欲望，。</p><p>3、实践报告姓名：吕寿禧 学号：2010010210班级：会计1001会计是一门实践性很强的学科，经过一多年来的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，我于2012年1月份在西宁会计事务所进行了半个月的实践实习。社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。自一月份这里做会计实习生，在。</p><p>4、小学音乐课是一门实践性很强的学科，是整个基础教育的有机组成部分，是素质教育中不可缺少的一部分，也是培养学生创新能力的一个重要渠道。在小学音乐教学中，让音乐和舞蹈相结合，进行教学，这样可以增强他们上音乐课的兴趣，能陶冶情操，还能提高学生的想象力，培养他们从小就学会去欣赏人类最美的肢体语言，提高欣赏能力。所以说，在小学音乐课中，舞蹈教学具有着重要的意义。如何上好一堂生动有趣让学生感兴趣又丰富多彩的音乐课呢？融入舞蹈的创编活动，才能让我们的音乐动起来！一、音乐与舞蹈的关系音乐和舞蹈是艺术教育中两个相互。</p><p>5、英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。 因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正 把握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性，激发他们的学习爱好，使其形成良好的学习动机和教 师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。因此优化课堂教学结构，练习学生的英语运用能力是实施英语 素质教育的重要要害。 一、优化学习氛围，创设会话环境。 要使英语学习从必然王国走向自由王国，语言环境是非常重要的，要激。</p>