使用机械是否省功

使用机械是否省功Tag内容描述：<p>1、第九章 机械和功,第五节 探究使用机械是否省功,五、探究使用机械省功吗？,教学目标：,1.通过探究活动，知道使用任何机械都不省功。 2.通过探究活动，知道有用功、总功、额外功 及它们之间的关系；理解机械效率的概念。知道机械效率的计算公式，会计算某种简单机械的机械效率。 3.知道机械效率的物理意义，知道实际的机械效 率不可能是100。,一、实验探究,提出问题 制定计划 收集证据 分析与结论,使用机械做功不使用机械做功,动力对机械做功机械对物体做功,FsGh,二、对机械效率的认识,认识W有、W额、W总,明确：理想情况下=1 实际情况下1 区。</p><p>2、探究 使用机械是否省功 教案 教学目标 1 知识与技能 1 了解什么是有用功 额外功和总功 2 理解机械效率的概念 3 学会测量简单机械的机械效率 2 过程与方法 1 通过参与探究斜面机械效率的活动 使学生加深对有用功 额。</p><p>3、第五节探究 使用机械能省功吗 习题精选 题型 面向全体 双基巩固 1 如图9 5 1所示 小穆同学在 测滑轮组机械效率 的实验中 匀速拉起重为6N的物体 物体升高了0 2m 弹簧测力计示数为 N 则有用功是 J 机械效率为 2 张明同学用如图9 5 2所示的滑轮组做 测滑轮组的机械效率 的实验时 拉线的绕法如图所示 每个钩码重均为0 5N 将钩码匀速向上提升20cm 弹簧测力计移动的距离为60cm。</p><p>4、第九章机械和功 五 探究 使用机械是否省功 复习 一 功 1 做功的必要两个因素 公式W FS单位 1J 1N m 二 功率 2 物理意义 表示做功快慢的物理量 1 定义 单位时间内完成的功叫做功率 公式P W tP FV单位 1W 1J S 1 作用在物体上的力2 物体在力的方向上通过的距离 三 简单的机械作用是什么 问题与猜想 请观察图中的各种机械 使用它们的目的是什么 是为了省力还是为了省距。</p><p>5、第九章机械和功 五 探究 使用机械是否省功 复习 一 功 1 做功的必要两个因素 公式W FS单位 1J 1N m 二 功率 2 物理意义 表示做功快慢的物理量 1 定义 单位时间内完成的功叫做功率 公式P W tP FV单位 1W 1J S 1 作用在物体上的力2 物体在力的方向上通过的距离 三 简单的机械作用是什么 问题与猜想 请观察图中的各种机械 使用它们的目的是什么 是为了省力还是为了省距。</p><p>6、第九章 机械和功,五、探究使用机械是否省功,复习：,一、功,1.做功的必要两个因素,公式 W=FS 单位：1J=1N.m,二、功率,2.物理意义：表示做功快慢的物理量,1.定义：单位时间内完成的功叫做功率,公式 P=W/t P=FV 单位：1W=1J/S,1.作用在物体上的力 2.物体在力的方向上通过的距离,三、简单的机械作用是什么,问题与猜想,请观察图中的各种机械，使用它们的目的是什么？是为了省。</p><p>7、五、探究使用机械是否省功,知识点一,知识点二,知识点一、功的原理 1.使用简单机械时( ) A.可以省力,可以省距离,又可以省功 B.可以省力,不能省距离,可以省功 C.只能省功,但不能省力或省距离 D.可以省力,但不能省功 2.大量事实表明:使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功,也就是使用任何机械都不省功,这个结论叫功的原理。,D,知识点一,知识点二。</p>