式与方程1

式与方程1Tag内容描述：<p>1、式与方程（1）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,11,22,33,44,圆片数量分别是,第几个图案圆片数量就是“几几”，那么第n个图案用nn个圆片，nnnnn2。,复习导入,返回,正方形的面积可以用n2表示。</p><p>2、总复习,7,式与方程（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,把左右两边相等的连起来。,比a多3的数a的立方比a少3的数3a3个a相加的和a+33个a相乘的积a-3a的3倍a的,返回,整体回顾,返回,用字母表。</p><p>3、苏教版六年级数学下 总复习 数与代数 式与方程 1 教学目标 1 使学生进一步理解用字母表示数的作用和等式的性质 体会用字母表示数的简洁性 渗透初步的代数思想 在比较中进一步加深对方程 方程的解及解方程的区别 方。</p><p>4、第6课时式与方程 1 第6单元整理和复习 1 数与代数 新人教版六年级数学下册教学课件 一 复习导入 我们知道 用字母表示数可以简明地表达数量 数量关系 运算定律和计算公式等 为研究和解决问题带来很多方便 如s vt V圆。</p><p>5、奋进中的六（5）班,式与方程一,如果用s表示路程，表示速度，t表示时间，它们三者之间的关系可以怎样表示？ 路程=速度时间 s=vt 速度=路程时间 v=st 时间=路程速度 t=sv,谁能用字母表示我们学过的运算律？ 加法交换律 ab=ba 加法结合律 abc=a（bc） 乘法交换律 ab=ba 乘法结合律 abc=a（bc） 乘法分配律 （ab）c=acbc,谁能用字母表示我们学过的计算公式。</p><p>6、第3课时 式与方程,R六年级下册,看到这些字母你能立刻想到什么？,CCTV,UFO,SOS,NBA,cm,用字母表示平面图形计算公式,a,a,a,a,b,a,h,d,r,a,b,h,a,h,s,s,h,用字母表示立体图形计算公式,加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：a(bc)=(a。</p>