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师资队伍现状

农村中小学教师队伍现状的调查研究大丰市刘庄中学周俊荣 2008年5月30日研究目的、内容与方法本次研究的目的是了解农村教师队伍的现状和存在问题。调查研究的内容是。中小学生对教师的看法和评价。北京市中小学教师队伍状况调查研究报告总报告 2005 年 4 月。

师资队伍现状Tag内容描述：<p>1、农村中小学教师队伍现状的调查研究大丰市刘庄中学周俊荣 2008年5月30日研究目的、内容与方法本次研究的目的是了解农村教师队伍的现状和存在问题，为加强和改善农村教师队伍建设，培养高素质农村师资力量，提供有价值的参考资料，为相关职能部门制定有关政策提供一些思考和依据。调查研究的内容是：中小学生对教师的看法和评价；学生家长对教师的评价和满意程度；农村教师的基本状况以及他们的期望、利益诉求等；农村中小学校长对教师队伍现状的看法和评价等。研究的方法是：问卷调查法和走访、座谈的办法。调查对象如下：（。</p><p>2、北京市中小学教师队伍状况调查研究报告总报告 2005 年 4 月，北京市教育工会成立了有专家、工会工作者组成的“ 北京市中小学教师队伍状况调查研究课题组”。本次调查研究涉及北京市西城、海淀、丰台、朝阳、顺义、通州、延庆、平谷、密云等九个区县，通过前期研究、问卷设计、试调查及专家对问卷的评审、修改、问卷调查与回收、访谈、数据处理与分析等环节，到目前已全部结束。通过调查，我们认为，当前北京市中小学教师队伍总体上是稳定的，中小学教师对自己的工作、学校的前景和整个北京市的基础教育发展充满了信心；教师队。</p>

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