手绘校园风景

手绘校园风景Tag内容描述：<p>1、手绘校园风景教案教学目标：1、通过细致的观察，感受校园环境的美感。2、运用透视和构图知识表现校园环境。3、培养热爱校园的情感，提高对周围环境的观察和感受能力。教学重难点：重点：掌握透视知识（成角和平行）。难点：运用透视知识，创造性运用绘画。课前准备：（学生）：绘画常规工具。（教师）：多媒体课件。1、教学导入。1）提问“你知道什么为透视？”“谁来说。</p><p>2、手绘校园风景,只要你主动发现，校园处处是美景。,1,2,3,你对校园有哪些美好的印象？,你想选择哪个场景表达你的感受？,如何表达建筑物的立体感和空间感？,要把校园风景画好，关键就在于透视和取景（构图）。,如何表达建筑物的立体感和空间感？,传统的写实风景画要求在平面上也能够画出景物的空间感和立体感。,焦点透视：指绘画中运用线条或色彩在平面上表现物象空间感的一种方法。,焦点透视：依据人的视线成像中。</p><p>3、手绘校园风景 教案 教学目标 1 通过细致的观察 感受校园环境的美感 2 运用透视和构图知识表现校园环境 3 培养热爱校园的情感 提高对周围环境的观察和感受能力 教学重点 对校园环境进行仔细和深入理解 能利用所理解。</p><p>4、透视的概念 1 我们看到的自然界物像呈现近大远小的空间现象 就是透视现象 用科学的原理和方法把透视现象准确地表现在画面上 使其形象 位置 空间与实景感觉相同 这就是绘画透视 2 透视的种类 可分为一点透视 两点透视。</p><p>5、第5课手绘校园风景 手绘校园风景 只要你主动发现 校园处处是美景 第一课时 要把校园风景画好 关键就在于透视和取景 构图 你知道什么为透视 透视 通过一层透明的平面去研究后面物体形状的视觉科学 透视 是绘画术语 画家在作画的时候 把客观物象在平面上正确地表现出来 使它们具有立体感和远近空间感 透视现象规律 除了近大远小 近宽远窄 近高远低 还有近实远虚 如何表达建筑物的立体感和空间感 徒手画是指。</p><p>6、手绘校园风景,浙教版七年级美术下册第五课,第一课时,比较这两幅校园风景画有什么不同？,平 面,立 体,我们在绘画时，画出的物体想要有立体感，就必须了解透视，运用透视规律来画，那今天我们就来学习焦点透视的方法。,霍贝玛林间小路,近,大,远,小,近,高,远,低,提问“你知道什么为透视？”“谁来说说生活中有哪些透视现象？”“这种现象有何规律？”,宽,窄,焦点透视的。</p>