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手机支架

CDIO课程设计项目名称:手机支架小组成员:谢坤明13210010311闫挺旺13210010313王浩13210010309专业班级:13机械(3)指导教师:.手机支架的设计(5课时)一、教学目标知识与技能:1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验设计是动态而有章可循的过程。2.熟悉设计一个简单结

手机支架Tag内容描述:<p>1、CDIO课程设计项 目 名 称: 手机支架 小 组 成 员: 谢坤明 13210010311 闫挺旺 13210010313 王 浩 13210010309 专 业 班 级: 13机械(3) 指 导 教 师:。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________ 手机支架的设计(5课时) 一 、教学目标 知识与技能: 1.会应用设计的一般过程及其各环节,体验。</p><p>3、本科毕业论文 设计 封面 题 目 车载手机支架 学 院 机电与建筑工程 专 业 机械设计制造及其自动化 姓 名 丁博文 学 号 201503010406 指导教师 谭延平 职 称 完成时间 2019 04 19 江汉大学文理学院办公室 2018年12月18日印发 I 摘要 随着现代社会经济的发展 手机成为了人们必不可少的随身之物 在现代的社会生活中 无论是吃饭睡觉 还是学习娱乐 使用手机俨然已成。</p><p>4、手机支架设计说明书设计者:戚鑫宇 机制1413 03360141320津职业技术师范大学机械工程学院2017年11月手机支架设计说明书作品简介:本设计主要针对手机用户,手机支架的创造灵感来源于生活中,有很多时刻人们并不方便用手去拿手机,那么就需要一种载体,去将手机支撑住,并且能够使。</p><p>5、创意手机支架 一、 教学目标: 通过自行设计、不断尝试,找出并归纳支架设计的要点。 能借助2D转3D软件完成手机支架的创意设计,并熟悉软件的各个功能按钮。 初步了解设计产品的思路,并知道需要结合实际需要,找到设计要点,进行创作。 二、 学习目标: 知道手机支架的设计要点,学会通过测量数据辅助完成产品设计。 熟悉2D转3D软件,能利用软件设计出支架。 三、 教学重、难点: 重点:2D转3D软件的使用。</p><p>6、手机支架设计 观察图片 对于手机闲置或使用时的放置情况 会引发什么负面的影响 有什么好的建议 1 设计这样的手机支架有哪些特点 如基本功能有哪些 2 分析自己的技术能力 分析在设计手机支架的过程中会受到哪些限制 一 发现与明确问题 无论是处于使用或闲置的状态 支架可以使手机呆在一个最理想的角落 让你触手可及 十分方便 手机支架设计 设计要求 办公桌面使用 体积适当 可以调整角度 结构简单 操作方。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________ 手机支架 设计说明书 设计者:戚鑫宇 机制1413 03360141320 津职业技术师范大学机。</p>
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