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数的整除问题

小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课《数的整除问题》试题附答案。a能被b整除(或者说b能整除a)。如果a能被b整除。如果a能被b整除。我们就说b(c)是a的因数(或约数)。__________________ 小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课《数。a是b(c)的倍数. 提醒。

数的整除问题Tag内容描述:<p>1、第一讲 数的整除问题一、 基本概念和知识:1、 整除:定义:一般地,如果a,b,c为整数,且ab=c,我们就说,a能被b整除(或者说b能整除a)。用符号“b| a”表示。 2、 因数和倍数:如果a能被b整除,即ab=c由ab=c得:a=bc,我们就说b(c)是a的因数(或约数),a是b(c)的倍数.提醒:一个数的因数个数是有限的,最小因数是,最大因数是它本身。练习:写出下面每个数的所有的因数:1的因数:__________________; 7的因数:__________________;2的因数:__________________; 8的因数:__________________;3的因数:__________________;。</p><p>2、教学资料范本 推荐小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课数的整除问题试题附答案最新 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课数。</p><p>3、教学资料范本 小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课数的整除问题试题附答案最新 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 小学五年级上册数学奥数知识点讲解第1课数的整。</p><p>4、第一讲 数的整除问题 一、 基本概念和知识: 1、 整除: 定义:一般地,如果a,b,c为整数,且ab=c,我们就说,a能被b整除(或者说b能整除a)。用符号“b| a”表示。 2、 因数和倍数: 如果a能被b整除,即ab=c 由ab=c得:a=bc,我们就说b(c)是a的因数(或约数),a是b(c)的倍数. 提醒:一个数的因数个数是有限的,最小因数是,最大因数是它本身。 练习。</p>
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