书法教学论文

书法教学论文Tag内容描述：<p>1、小学书法教学论文：如何培养学生正确的书写习惯 摘要：让学生养成正确的书写习惯，是每一位老师的责任和义务。对于如何培养学生正确的书写习惯这个问题，本文从以下几点做了探讨：一、教师以身示范，二、培养学生的写字兴趣，三、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯，四、培养学生写字时的注意力、观察力，四、培养学生写字时的注意力、观察力，五、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。关键词：书写习惯 以身示范 写字兴趣 正确坐姿 书写是一项重要的语文基本功。人们常说：“文如其人，字如其表。”这是因为字写得如何往往反映出一个人的。</p><p>2、重视笔画教学，提高写字教学质量内容提要通过解读书谱中语句来认识笔画教学的重要性，运用多种手段提高笔画教学的有效性，如取法乎上、形象比拟、儿歌教学、课件动画、示范讲解、比较反馈、仿练结合、多样评改等。提示要点，避免进入笔画教学的误区。关键词 笔画教学 写字 教学质量正文一、笔画教学的重要性笔画教学是汉字书写教育的基础中的基础。为什么这么说呢，就像造房子必须有了一砖一瓦、柱子横梁才可以搭建，而笔画正是组成字的基础材料。而笔法教学又是笔画教学的核心内容。在历代书论家中，孙过庭的笔画及笔法的认识更是到了深。</p><p>3、看看说说、描描练练、评评改改写字教学“三步曲”策略谈“人生聪明识字始。”识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。而写字则是巩固识字教学的一个有效手段，是识字教学中不可分割的一个环节。长期以来，由于传统的写字教学处于一种单一的训练学生基本技能的模式当中，学生的兴趣和参与意识得不到应有的尊重，因此，学生的积极性普遍不高。随着课程改革的深入进行，本着关注学生人格全面发展的理念，自主、合作、探究的学习模式也越来越为广大教师所采用，因此，结合平时的写字教学实践，我作了以下尝试：一、看看说说，自主。</p><p>4、小学写字论文点燃书法教学的火花试谈书法教育中的三点一“现”【摘要】书法，是我国汉字书写的一种传统艺术，是中国民族文化的一块瑰宝。但是，书法教育的现状却让人忧心，社会发展的迅速致使越来越多的学生“敲起键盘来熟门熟路，写起字来就有如鬼画符”。 但依据新课标的要求，以学生为主，我们应从小规范我们的书法教育。鉴于这样的一大现状，笔者试谈小学书法教育中的三点，即书法教育起点“新”一点、示范“活”一点、训练“优”一点，让其连成一线，点燃书法教学的火花，让学生从小写好每一个字。【关键字】小学生；书法教育绪 论书。</p>