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水处理微生物学

细菌等原核微生物在水处理工程中通常起着关键的作用。它主要包括水处理微生物的基础知识、微生物与水污染的关系、微生物在给水排水中的应用等基本知识以及水处理微生物学实验的实验设计与实验技能。第四章 其它微生物 第一节 放线菌和丝状细菌 在自然界中。初试《水处理微生物学》科目考试大纲。

水处理微生物学Tag内容描述:<p>1、水 处 理 微 生 物 学 (Water disposition microbiology) 课程简介 水处理微生物学是一门理论性和实践性较强的学科,它属于应用微生物学范 畴。随着现代生物科学的迅速发展,微生物学已渗入到各有关的学科领域。水处 理微生物学就是应用现代微生物学、遗传学、生物化学、水生生物学、环境生态 学等有关的知识来研究水的卫生、废水处理等与环境保护和人民生活有关的问 题。 本课程的任务是使学生掌握微生物生命活动基本规律及相关研究方法。初步学会 应用微生物学基本理论和基本技能,分析解决水的卫生、废水生物处理方面的生 产实际问题。</p><p>2、1) 异染颗粒化学组成为多聚偏磷酸盐,是磷源和能量的贮藏物,可降低细胞渗透压,在好氧状态下,利用有机物分解大量能量,可过度摄取周围溶液中的磷酸盐并转化为多偏聚磷酸盐,以异染颗粒的方式贮存于细胞内。蓝色染料染色后不成蓝色而成紫色(2) 菌胶团:当荚膜物质融合到一团块,内含许多细菌。是活性污泥中主要存在形式,有较强的吸附和氧化有机物的能力(3) 放线菌:主要呈菌丝状生长和孢子繁殖的陆生性较强的原核生物 大多数放线菌为G+(4) 放线菌根据菌丝的不同形态与功能,分为:基内菌丝、气生菌丝、孢子丝(5) 污泥膨胀:丝。</p><p>3、水处理生物学课后思考题 第一章 绪论 1 水处理生物学的研究对象是什么? 水处理生物学研究的对象主要集中在与水中的污染物迁移、分解及转化过程密切相关的微生物、微型水生动物和水生/湿生植物,特别是应用于水处理工程实践的生物种类。细菌等原核微生物在水处理工程中通常起着关键的作用,是水处理生物学研究的重点。 2 水中常见的微生物种类有哪些? 水中的主要微生物分为非细胞生物(病毒)和细胞生物两种类型。在细胞生物中又分为古菌、原核生物(如细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体等)、真核生物。真核生物又可细。</p><p>4、填空题1、真核微生物主要类群有真菌、藻类和原生与微型后生动物。2、根据生活所需能量来源不同,微生物可分为光能营养和化能营养两类。化能自养微生物通过呼吸链产生ATP,化能异养微生物通过底物产生ATP。3、病毒是严格活细胞寄生,病毒的繁殖过程可分为吸附、侵入与脱壳、复制与合成、装配与释放四个阶段。4、微生物基因重组的形式很多,在原核微生物中通常是部分遗传物质的转移和重组,如转化、接合和传导等都是基因重组在细胞水平上的反应。5、放线菌是一类呈菌丝生长和以孢子繁殖的原核生物,其菌丝有基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种。</p><p>5、www.zhulong.com 1 水处理微生物学水处理微生物学 1.贝日阿托氏菌是污染系统中的哪个污染带的代表性指示生物() 。 A.多污带 B.a- 中污带 C.b- 中污带 D.寡污带 2.在合成性的硝酸还原中,硝酸被还原为() A.NO2 B.NOH C.NH3 D.NH 3.紫硫细菌和绿硫细菌进行硫化作用时() A.紫硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞外绿硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞内 B.紫硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞内绿硫细菌的硫磺颗粒积累在细胞外 C.两者的硫磺颗粒都积累在细胞外 D.两者的硫磺颗粒都积累在细胞内 4.盖氏铁细菌是() A.具鞘的专性化能无机营养菌 B.单细胞的化。</p><p>6、1. 病毒的繁殖过程为吸附、侵入、复制、聚集、释放。2. 细胞质膜的生化特征具有 半渗透膜 性质。3. 原核微生物和真核微生物的区别在于 真核微生物 能进行有丝分裂而 原核微生物 进行无丝分裂。4. 古菌的组分大多数 蛋白质,并且是 酸 性的。5. 放线菌的菌体有纤细的长短不一的 菌丝 组成,为 单细胞。6. 酵母菌的细胞机构有 细胞壁、细胞质膜、细胞核、细胞质及内含物1、微生物学是研究微生物的形态、结构、分类、生理、代谢、遗传变异及生态等方面的科学。2、水中常见的微生物包括 细菌、放线菌、蓝细菌、酵母菌、霉菌、藻类、病毒、原生。</p><p>7、第四章 真核微生物(Eucaryote),真核细胞微生物真核生物(Eucaryote),真核生物典型特征,?,原核细胞,无核膜 无核仁 只有核区,本节主要内容,一 酵母菌(Yeast) 二 霉菌(Molds),与废水处理有关,一 酵母菌(Yeast),1 个体形态 单细胞 宽15um,长530um。比细菌大。 球形、卵圆形、 香肠形、柠檬形。易形成假菌丝,一个母细胞形成多个芽体。一端、两端、多端,酵 母 菌 的 出 芽 生 殖,出芽生殖形成的假菌丝 芽殖迅速时,子细胞未经脱离又进行出芽,形成的串列细胞,3 菌落形态,特征,与细菌相似 比细菌大而厚,不透明,表面光滑、湿润、粘稠。</p><p>8、Section E Bacterial genetics 细菌的遗传,E7 Bacteriophage 噬菌体,1.Structure of bacteriophage(噬菌体的结构),1.1 噬菌体:微生物病毒; 1.2 噬菌体的结构:核酸基因组 + 衣壳(蛋白质外壳),1.Structure of bacteriophage(噬菌体的结构),1.3 衣壳:高度有序的结构蛋白亚单位组成,赋予噬菌体明显的形状。构成衣壳的蛋白质数目从1种(简单噬菌体MS2)到25种(复合噬菌体T4)不等。 1.4 噬菌体有三种形态: 20面体(icosahedron):20个三角形面构成的特殊形状,这个形状在自然界中非常普遍,因为它是一个非常容易装配的外壳。 丝。</p><p>9、水处理微生物学试卷参考答案 一、名词解释:(共15小题,每题2分,共计30分) 1 微生物: 微生物(microbe)是肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称,不是生物分类学上的概念。微生物具有个体微小、结构简单。</p><p>10、第五章水的卫生细菌学,保证供给人们的生活饮用水必须是清洁、安全且没有病原微生物。知道水中有哪些常见的病原微生物。学习检测它们的方法,第一节水中的细菌及其分布,包括雨雪水、河流湖泊水、地下水、海水,水中所。</p><p>11、第四章 其它微生物 第一节 放线菌和丝状细菌 在自然界中,还有一些单细胞而有细长分枝的放线菌。此外,铁细菌、硫细菌和球衣细菌又常称为丝状细菌。这类细菌的菌丝体外面有的包着一个圆筒状的粘性皮鞘(细胞外有皮鞘。</p><p>12、1 水处理微生物学 学习本课程的目的和作用 本课程是给水排水专业基础课 它的任务是通过学习使大家掌握微生物的基本概念 类型 生理特性 微生物与环境的关系 以及微生物在水处理中的作用等基本理论 为学好专业课打下必。</p><p>13、水处理微生物学复习题一、填空题1、微生物的形状主要有 、 、 。2、根据生活所需的能量来源不同,微生物可以分为 和 。3、微生物的呼吸类型有 、 和发酵三种。4、葡萄糖分解进入三羧酸循环的化学底物是 。5、饮用水常用消毒方法主要有。</p><p>14、函授站 教学点 校本部 班级 姓名 学号 密封线内请不要答题 嘉兴学院成人教育学院 水处理微生物学 模拟试卷1 考试形式 开卷 考试时间 120分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 阅卷人 一 单项选择题 在。</p><p>15、第一章绪论 1水处理生物学的研究对象是什么 水处理生物学研究的对象主要集中在与水中的污染物迁移 分解及转化过程密切相关的微生物 微型水生动物和水生 湿生植物 特别是应用于水处理工程实践的生物种类 细菌等原核微生物在水处理工程中通常起着关键的作用 是水处理生物学研究的重点 2水中常见的微生物种类有哪些 水中的主要微生物分为非细胞生物 病毒 和细胞生物两种类型 在细胞生物中又分为古菌 原核生物 如细菌。</p>
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