水平能力测试题

水平能力测试题Tag内容描述：<p>1、2017年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题一、 单项选择题（每小题2分，共20分）1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（ ）。促进学生、教师、学校和课程的发展2、“正确的学生观”就是（ ）。让每一个学生都前面发展3、新课程强调培养学生的科学精神就是要求学生（ ）。尊重、理解、热爱科学4、传统教学的“三中心”指（ ）。教师中心、课堂中心、课本中心5、人的世界观基本形成于（ ）。青年期6、中华人民共和国教师法于（ ）起开始施行。1994年1月1日7、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是（ ）。不收学费，不。</p><p>2、孝感市中小学教师中级水平能力测试题；一、单项选择题，每题1.5分。1、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦。她的学习动机表现为（ C ）。A、认知内驱力 B、自我提高的内驱力 C、附属内驱力 D、求知欲2、在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ D ）形成时期。A情感 B、意志 C、个性 D、伦理3、（ B ）是信息加工系统的核心。A、感觉记忆 B、工作记忆 C、长时记忆 D、语义记忆4、教学过程的结构指的是教学进程的（ D ）。A、基本部分 B、基本内容 C、基本途径 D、基本阶段5、根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划分。</p><p>3、教师水平能力测试题 2 课程标准 20分 一 选择题 下列每小题只有一个正确答案 请将正确答案代号填入题后括号内 每小题2分 共6分 1 国家课程标准是 教与学的内容纲要 将原来的 教学大纲 改变了一个名称 教材编写 教学 评估和考试命题的依据 国家管理与评价课程的基础 A B C D 2 全日制义务教育数学课程标准 实验稿 提出的基本理念一共有 A 五条 B 六条 C 七条 D 八条 3 义务教。</p>