书籍装帧艺术
书籍装帧设计中传统艺术的运用。书籍装帧艺术的欣赏与设计的尝试。第6课 书籍装帧艺术 ——书籍封面设计 授课时间。第6课 书籍装帧艺术 ——书籍封面设计 授课时间。1重点难点 2教学过程 2.1第一学时 2.1.1教学活动 活动1【导入】书籍装帧艺术教学设计 书籍装帧艺术教学设计 课型。
书籍装帧艺术Tag内容描述:<p>1、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn书籍装帧设计中传统艺术的运用文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn20世纪初,我国传统书籍开始了向现代书籍装帧设计形态转变,以鲁迅、钱君匋、丰子恺、陶元庆等人为代表,坚持将西方的制版、印刷及装订技术与中国传统书籍文化相结合,注重书籍装帧艺术的民族化发展,不断将传统文化艺术元素融入书籍设计之中,开拓了中国民族图书装帧艺术的现代化道路。改革开放初期,随着西方发达国家的先进设计理念、设计技术手段大量涌入我国,国内设计界出现了一致向“西”看的风潮,一时。</p><p>2、书籍装帧艺术,贵阳市英语实验学校 蔡尔瑜,书籍的发展历程,书的装订,第六课 书籍装帧艺术,书籍装帧设计包含的内容,开本的设计 封面的设计(封底 书脊) 版式设计 装订设计 使用材料等等,开本讲解,书籍装帧艺术遵循的原则,形式和内容的统一 艺术和技术的统一 局部和整体的统一 装饰和新颖的统一,P:23页 子夜,书的封面凸显书的个性,封面(封底 书脊)设计包含的内容,书名 作者 图形 出版社 定价 条形码(二维码等),封面设计的基本元素,文字 :不但具有表意功能,还要具有审美 功能 形象:要与书籍内容相关,使封面更加生 动,美观。 色彩:。</p><p>3、书籍装帧艺术教案教学内容与目标1. 让学生了解书籍装帧在书籍中的重要作用,各种题材书籍装帧的艺术特色,以及书籍装帧设计的要素和基本设计方法。2.通过研讨、学习书籍装帧艺术,认识书籍的文化价值和艺术价值,提高艺术鉴别能力与欣赏能力。教学的重点与难点教学重点:书籍装帧艺术的欣赏与设计的尝试。教学难点:书籍装帧的设计与制作。一是时间,在课堂有限的时间里完成有难度;二是设计学习材料1. 绘画形式。插图与封面的设计与制作可以是黑白或彩色的,一般用钢笔、毛笔,颜色采用水粉色或水彩色。纸一般用水彩纸。2. 纸贴形式。各。</p><p>4、设计与生活_,书的故事,教学目标,了解书的历史提高对封面设计重要性的认识。初步掌握书籍封面设计的要求与方法。在实践中体验美、创造美,激发爱书爱学习爱生活的美好道德情操,身边的书,书是传承人类文明的载体书是求。</p><p>5、书籍装帧艺术,课题导入,书,是同学们的良师益友,在与书相伴的日子里,同学们较多关注书的内容,较少留意书的外表(书籍装帧)。其实书籍装帧艺术始终伴随着书,和读者亲密无间,给读者带来美的享受!下面我们一起来。</p><p>6、书籍装帧艺术 1、 课型:设计与生活 2、 授课对象:八年级 3、 教学目标: 1、知识与技能:了解书籍分类,掌握封面设计三要素,在欣赏作品中通过了解书籍的分类,分析设计的三要素,初步掌握封面的设计方法,提高设。</p><p>7、书籍装帧艺术,课题导入,书,是同学们的良师益友,在与书相伴的日子里,同学们较多关注书的内容,较少留意书的外表(书籍装帧)。其实书籍装帧艺术始终伴随着书,和读者亲密无间,给读者带来美的享受!下面我们一起来。</p><p>8、书籍装帧艺术 1重点难点 2教学过程 2.1第一学时 2.1.1教学活动 活动1【导入】书籍装帧艺术教学设计 书籍装帧艺术教学设计 课型:课件型 教学方法:讲授,播放,设计 教学目的:使学生了解书的封面设计,书的发。</p><p>9、书籍装帧艺术 1、 课型:设计与生活 2、 授课对象:八年级 3、 教学目标: 1、知识与技能:了解书籍分类,掌握封面设计三要素,在欣赏作品中通过了解书籍的分类,分析设计的三要素,初步掌握封面的设计方法,提高设。</p><p>10、课题:书籍装帧艺术 适用年段:八年级 所需课时:1课时 教学目的: 1. 通过ppt介绍让学生了解书籍装帧在书籍中的重要作用,各种题材书籍装帧的艺术特色,以及书籍装帧设计的要素和基本设计方法。 2. 通过研讨、学习。</p><p>11、课题 书籍装帧艺术 适用年段 八年级 所需课时 1课时 教学目的 1 通过ppt介绍让学生了解书籍装帧在书籍中的重要作用 各种题材书籍装帧的艺术特色 以及书籍装帧设计的要素和基本设计方法 2 通过研讨 学习书籍装帧艺术。</p><p>12、书籍装帧艺术 教案 课题 书籍装帧艺术 课题类型 综合探索 教学目标 知识与技能 了解书籍装帧艺术的设计特点和作用通过欣赏书籍装帧艺术从而去表现书籍装帧的艺术性 过程 感知作品 理解主题 发掘意蕴 表现作品 方法。</p><p>13、书籍装帧艺术,目录,一、书籍装帧的概念二、书籍设计的开本设计三、书籍设计的封面设计,一、书籍装帧的概念,1、书籍装帧:书籍的装潢设计,其具体含义是指从书稿起始,经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。2、设计内容:书籍设计的全部内涵与内容有:书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。,二、书籍设计的开本设计,开本。</p><p>14、书籍装帧艺术,1,目录,一、书籍装帧的概念二、书籍设计的开本设计三、书籍设计的封面设计,2,一、书籍装帧的概念,1、书籍装帧:书籍的装潢设计,其具体含义是指从书稿起始,经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。2、设计内容:书籍设计的全部内涵与内容有:书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。,3,二。</p><p>15、,1,书籍装帧艺术,.,2,目录,一、书籍装帧的概念 二、书籍设计的开本设计 三、书籍设计的封面设计,.,3,一、书籍装帧的概念,1、书籍装帧:书籍的装潢设计,其具体含义是指从书稿起始,经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。 2、设计内容:书籍设计的全部内涵与内容有:书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。</p><p>16、书籍装帧艺术,书籍的发展历程,书的装订,第六课 书籍装帧艺术,书籍装帧设计包含的内容,开本的设计 封面的设计(封底 书脊) 版式设计 装订设计 使用材料等等,开本讲解,书的封面凸显书的个性,封面(封底 书脊)设计包含的内容,书名 作者 图形 出版社 定价 条形码(二维码等),封面设计的基本元素,文字 :不但具有表意功能,还要具有审美 功能 形象:要与书籍内容相关,使封面更加生 动,美观。 色彩:能。</p>