数据的收集与整理1

数据的收集与整理1Tag内容描述：<p>1、生 物 统 计 学,主讲教师：段彦玲,第一章 统计数据的收集与整理, 1.1 总体与样本 1.2 数据类型及频数(率)分布 1.3 样本的几个特征数,第一节 总体与样本,1.1.1 样本数据的不齐性 遗传因素 环境因素 发育噪声（development noise） 实例：1. 考察我国18岁男青年身高 2. 考察我国新生儿体重 3. 测定某块实验田中稻穗品平均重量 4. 测定某块实验田中某种小麦的百粒重,1.1.2 总体与样本 总体: 研究对象的全部个体. 无限总体 有限总体 个体：构成总体的每个成员 样本:从总体中抽出的一部分个 体 样本含量：样本中包含的个体数量称为样本含量,1.1。</p><p>2、统计学导论,毛春元 主讲,2,第二章 统计数据的搜集、整理与显示,第一节 统计数据的搜集 第二节 统计数据的整理 第三节 统计数据的显示,3,第一节 统计数据的搜集,一、统计数据的搜集方法 1. 统计数据搜集的概念 根据统计研究预定的目的和任务，运用科学的方法与手段，有计划、有组织地向客观实际采集数据的过程 2. 统计数据搜集的方式 原始资料（第一手资料）；次级资料（第二手资料） 3. 统计数据的分类 按其性质不同分为调查数据和试验数据 4. 统计数据的搜集方法 对搜集原始资料而言，常用的方法有： 直接观察法、报告法（通讯法）、采访。</p><p>3、第十章 数据的收集 整理与描述 10 1 统计调查 一 导学案 一 学习任务 学生要了解全面调查和抽样调查的意义 初步学会简单的数据收集 整理以及会用条形统计图 扇形统计图直观的描述数据 二 学习方法 数学建模思想 数形。</p><p>4、第十章 数据的收集 整理与描述 10 1 统计调查 一 导学案 一 学习任务 学生要了解全面调查和抽样调查的意义 初步学会简单的数据收集 整理以及会用条形统计图 扇形统计图直观的描述数据 二 学习方法 数学建模思想 数形。</p><p>5、中考总复习5 1 中考总复习5 1例题 中考总复习知识填空 中考总复习知识填空 中考总复习知识填空 中考总复习引入 中考总复习引入 中考总复习引入 中考总复习问题 中考总复习问题 中考总复习拓展 中考总复习拓展 中考总复习拓展 中考总复习拓展 中考总复习 中考总复习5 1检测 中考总复习5 1课中 C 中考总复习5 1课中No 1 中考总复习5 1课中No 2 B 中考总复习5 1课中No 3 A。</p>