数据的收集整理与

数据的收集整理与Tag内容描述：<p>1、第十章 数据的收集、整理与描述,10.1统计调查,问题：,你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱 情况，你会怎么做？,需要调查统计,步骤一：收集数据,设计调查问卷,调查问卷 年 月 日,填写调查问卷,收集调查问卷,步骤二,设计统计表格,整理数据,全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,行,输入,：整理数据,步骤三：描述数据,全班同学喜爱电视节目的条形统计图,全班同学喜爱电视节目的扇形统计图,假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要 考察的全体对象，我们对全。</p><p>2、5.3用统计图描述数据知|识|目|标1通过对三种统计图的分析，了解每种统计图的特征，并能根据实际情况选择合适的统计图2通过实例分析，了解复式条形统计图的特征，会用复式条形统计图解决实际问题目标一能根据实际情况选择合适的统计图例1 教材补充例题2016合肥庐阳期末期末考试后，数学老师想制作一个统计图来了解一下本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比，最合适的统计图是()A条形统计图B扇形统计图C折线统计图D以上都可以【归纳总结】 各统计图的特点和作用：条形统计图折线统计图扇形统计图特点用同一单位长度表示一定数量。</p><p>3、麦市中学师生共用导学案科目： 数学年级：七主备人：刘昀 授课时间：5月29日课题：统计调查（1）课型：新课课时数：1学习目标1、了解全面调查的概念；2、会设计简单的调查问卷，收集数据；3、掌握划记法，会用表格整理数据；4、会画扇形统计图，能用统计图描述数据；5、经历统计调查的一般过程，体验统计与生活的关系.学习重点全面调查的过程（数据的收集、整理、描述）.学习难点绘制扇形统计图和条形统计图.学 习 过 程备 注一、自主学习 探究新知【问题】如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会。</p><p>4、第十章 数据的收集、整理与描述10.1. 2 抽样调查12018重庆A卷为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本具有代表性的是()A企业男员工B企业年满50岁及以上的员工C用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D企业新进员工22018呼和浩特随着“三农”问题的解决，某农民近两年的年收入发生了明显变化，已知前年和去年的年收入分别是60 000元和80 000元，下面是依据三种农作物每种作物每年的收入占该年年收入的比例绘制的扇形统计图(如图1017)，依据统计图得出的以下四个结论正确的是()图1017A的收入去年和前年相同B的收入所占比例前年的比。</p><p>5、2.1 数据的收集 2.2 数据的整理 2.3 数据的显示,主要内容,目录,第2章 数据收集、整理和显示,数据的概念,生活中数据例子 数据定义 人们对现象进行调查研究所收集、整理、分析和解释的事实和数字，是对客观现象进行计量的结果 数据对社会生活的重要性,数据的计量尺度,（一）定类尺度（Nominal scale) 定类尺度也称列名尺度，它是最粗略、计量层次最低的计量尺度，它上按照事物的某种属性对其进行平行的分类或分组。 （二）定序尺度(Ordinal scale) 定序尺度也称顺序尺度，它是事物之间等级差或顺序差别的一种测度。 与定类尺度相比较，定序。</p><p>6、统计学导论,毛春元 主讲,2,第二章 统计数据的搜集、整理与显示,第一节 统计数据的搜集 第二节 统计数据的整理 第三节 统计数据的显示,3,第一节 统计数据的搜集,一、统计数据的搜集方法 1. 统计数据搜集的概念 根据统计研究预定的目的和任务，运用科学的方法与手段，有计划、有组织地向客观实际采集数据的过程 2. 统计数据搜集的方式 原始资料（第一手资料）；次级资料（第二手资料） 3. 统计数据的分类 按其性质不同分为调查数据和试验数据 4. 统计数据的搜集方法 对搜集原始资料而言，常用的方法有： 直接观察法、报告法（通讯法）、采访。</p>