数据结构课程设计-一元稀疏多项式简单计数器

数据结构课程设计-一元稀疏多项式简单计数器Tag内容描述：<p>1、数据结构课程设计 课程设计课程设计 题题目目 一元稀疏多项式简单计数器 院院系系电子工程 专专业业信息工程 学生姓名学生姓名 学学号号 指导教师指导教师 职职称称副教授 二一二二一二 年年 6 6 月月 2525 日日 1 一元稀疏多项式简单计数器 数据结构数据结构 课程设计任务书课程设计任务书 题目：题目：一元稀疏多项式简单计数器 课程设计从课程设计从 2012 年年 6 月月 19 日起。</p><p>2、此文档收集于网络 如有侵权 请联系网站删除 数据结构 课程设计说明书 题目 一元稀疏多项式简单计数器 学生姓名 学 号 院 系 理学院 专 业 数学与应用数学 指导教师 张洲平 2011年 12月23日 陕 西 科 技 大 学 数据结。</p><p>3、课程设计说明书 NO.1一元稀疏多项式简单计数器1.课程设计的目的(1)通过对数据结构所学知识的综合运用，融会贯通课程中所学的理论知识，初步掌握排序算法的比较等相关知识；(2)加深对数据结构的基本理论、基本知识和常用技术的理解；(3)提高分析问题的能力和实践能力，培养科学研究的独立工作能力。</p><p>4、实习报告 1 5 题 一元稀疏多项式计算器 实习报告实习报告 题目 设计一个一元稀疏多项式简单计算器 班级 计科一班 姓名 康宇 学号 完成日期 2013 4 15 一 需求分析一 需求分析 1 一元稀疏多项式简单计算器的功能是 1 输入并建立多项式 2 输出多项式 输出形式为整数序列 n c1 e1 c2 e2 cn en 其中 n 是 多项式的项数 ci 和 ei 分别是第 i 项的系数和指数。</p><p>5、实习报告 1 5题 一元稀疏多项式计算器 实习报告 题目 设计一个一元稀疏多项式简单计算器 班级 计科一班 姓名 康宇 学号 10061014 完成日期 2013 4 15 一 需求分析 1 一元稀疏多项式简单计算器的功能是 1 输入并建立。</p><p>6、课程设计报告1. 需求分析【问题描述】设计一个一元稀疏多项式简单计算器.【基本要求】一元稀疏多项式基本功能包括：1) 输入并建立多项式；2) 输出多项式，输出形式为整数序列：n, c1, e1, c2, e2, , cn, en，其中n是多项式的项数，ci和ei分别是第i项的系数和指数，序列按指数降序排列；3) 多项式a和b相加，建立多项式a+b；4) 多项。</p><p>7、数据结构实验报告一元稀疏多项式计算器安子烨 PB12203079实验目的实现一元多项式的简单运算功能，掌握线性表的知识，提高编程能力。 功能清单1. 一元多项式创建2. 显示一元多项式3. 复制一元多项式4. 多项式加法5. 多项式减法6. 修改一元多项式7. 删除一元多项式8. 销毁记录实验设计该多项式计算器以菜单驱动的形式实现上述各运算功能。最多可支持十条记录，分别用指针数组引导存储于十个不同的位置。以下为程序的部分源代码。#include#include#includetypedef struct LinkListdouble coef;int expn;LinkList *next;LNo。</p><p>8、数据结构课程设计报告数据结构课程设计报告 一元稀疏多项式计算器一元稀疏多项式计算器 问题描述问题描述 设计简单的一个一元稀疏多项式计算器。 基本要求基本要求 一元稀疏多项式简单计算器的基本功能是： （1） 输入并建立多项式，以带头结点的单链表存储； （2） 输出多项式，输出形式为整数序列：n,c1,e1, c2,e2, cn,en,其中 n 是多项式。</p><p>9、课程设计报告 1 需求分析 问题描述 设计一个一元稀疏多项式简单计算器 基本要求 一元稀疏多项式基本功能包括 1 输入并建立多项式 2 输出多项式 输出形式为整数序列 n c1 e1 c2 e2 cn en 其中n是多项式的项数 ci和ei。</p><p>10、实习1、一元稀疏多项式计算器一、 需求分析1. 问题描述设计一个一元稀疏多项式简单计算器。2. 基本要求一元稀疏多项式简单计算器的基本功能是：(1)输入并建立多项式。(2)输出多项式，输出形式为整数序列：n, c1, e1, c2, e2, ,cn, en ，其中n是多项式的项数，ci,ei分别是第i项的系数和指数，序列按指数降序排列。(3)多项式a和b。</p>