数据结构课程实验报告

数据结构课程实验报告Tag内容描述：<p>1、数据结构课程设计报告题 目： 哈希表设计 院 （系）： 计算机工程学院 专 业： 计算机科学与技术 班 级： 嵌入式1091 学 生： 指导教师： 2010年 12月16目 录一、设计目的1二、设计内容1三、程序设计步骤2四、调试分析11五、测试结果11六、课程设计小结16一、设计目的1、学会根据实际问题建立哈希表，并实现其查找功能。2、理解哈希表的思想就是以借点的关键字K为变量，通过一个确定的函数关系f，计算出对应的函数值f（k），把这个函数值解释为结点的存储地址，将该结点存入f（k）所指示的存储位置上，这样建立的表称为哈希表。3、学会使。</p><p>2、数据结构课程设计报告南京林业大学数据结构课程设计报告专业： 计算机科学与技术课程名称： 数据结构姓名： 学号： 090801126指导老师： 时间: 2011年1月目录要点： 一. 具体内容（题目） 1 二. 需求分析（功能要求） 2三. 概要设计（程序设计思想） 3四. 详细设计（源代码） 6五. 调试分析（运行结果显示及说明） 31六 课设总结 34具体内容：题目1: 运动会分数统计*任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1m，女子m+1m+w。不同的项目取前五名或前三名。</p><p>3、蒆薄蚆袀莂蚃蝿肆芈蚂袁衿膄蚁薁肄膀蚀螃袇葿蚀袅膃莅虿羈羅芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒅螆袂腿莁螅羄羂芇螄蚄膇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈聿莄莈螀芄芀莈袃肇膆蒇羅袀蒅蒆蚅肅莁蒅螇袈莇蒄罿膃芃蒃虿羆腿蒂螁膂蒇蒂袄羅莃蒁羆膀艿薀蚆羃膅蕿螈膈肁薈袀羁蒀薇蚀芇莆薆螂聿节薆袄芅膈薅羇肈蒆薄蚆袀莂蚃蝿肆芈蚂袁衿膄蚁薁肄膀蚀螃袇葿蚀袅膃莅虿羈羅芁蚈蚇膁膇蚇螀羄蒅螆袂腿莁螅羄羂芇螄蚄膇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈聿莄莈螀芄芀莈袃肇膆蒇羅袀蒅蒆蚅肅莁蒅螇袈莇蒄罿膃芃蒃虿羆腿蒂螁膂蒇蒂袄羅莃蒁羆膀艿薀蚆羃膅蕿螈膈肁薈袀羁蒀薇蚀芇莆薆螂聿节薆。</p><p>4、数据结构课程实验指导书HUNAN UNIVERSITY课程实习报告题 目： 四则运算表达式求值 学生姓名 康小雪 学生学号 20090810310 专业班级 计科三班 指导老师 李晓鸿 完 成 日 期 2010-10-24 8 一、 需求分析1该程序可以从通过从键盘输入一个中缀表达式，判断该表达式是否合法，若合法将其转化为后缀表达式，并计算其结果，否则说明该表达式错误2.输入的表达式包含数字和运算符及括号，之间用空格隔开3数字可以为整数和小数4运算结果保留两位小数输入输出。</p><p>5、实 验 报 告实验课程： 学生姓名： 学 号： 专业班级： 2012年 6月 5日目录（1）线性表及其应用3（2）栈和队列11（3）数组18（4）二叉树及其应用28（5）图的应用33（6）查找 排序38计算机系数据结构实验报告-（1）线性表及其应用学生姓名： 学 号： 专业班级： 实验类型： 验证 综合 设计 创新 实验日期： 2012/3/18 实验成绩： 一实验目的帮助学生掌握线性表的基本操作在顺序和链表这两种存储结构上的实现，尤以链表的操作和应用作为重点。二问题描述1 构造一个空的线性表L；2 在线性表L的第i个。</p>