数据结构实验一

数据结构实验一Tag内容描述：<p>1、实验1: 顺序表的操作实验一、实验名称和性质所属课程数据结构实验名称顺序表的操作实验学时2实验性质验证 综合 设计必做/选做必做 选做二、实验目的1掌握线性表的顺序存储结构的表示和实现方法。2掌握顺序表基本操作的算法实现。3了解顺序表的应用。三、实验内容1建立顺序表。2在顺序表上实现插入、删除和查找操作（验证性内容）。3删除有序顺序表中的重复元素（设计性内容）。4完成一个简单学生成绩管理系统的设计（应用性设计内容）。四、实验的软硬件环境要求硬件环境要求：PC机（单机）使用的软件名称、版本号以及模块：Windows环境下。</p><p>2、淮海工学院计算机科学系实验报告书课程名： 数据结构 题 目： 线性表数据结构试验 班 级： 软件112 学 号： 姓 名： 评语：成绩： 指导教师： 批阅时间： 年 月 日 数据结构 实验报告 - 13 -线性表实验报告要求1目的与要求:1）掌握线性表数据结构的基本概念和抽象数据类型描述；2）熟练掌握线性表数据结构的顺序和链式存储存表示；3）熟练掌握线性表顺序存储结构的基本操作算法实现。</p><p>3、实验一 线性表一、课本与实验都有的程序内容为：1 线性表的顺序存储结构的定义#define LIST_INIT_SIZE 100#define LISTINCREMENT 10typedef structElemType *elem;int length;int listsize;SqList;2 c语言实现Status InitList_Sq(SqList *L) /* 算法2.3 */* 构造一个空的线性表L。 */L-elem = (ElemType *)malloc(LIST_INIT_SIZE*sizeof(ElemType);if (!L-elem) exit(OVERFLOW); /* 存储分配失败 */L-length = 0; /* 空表长度为0 */L-listsize = LIST_INIT_SIZE; /* 初始存储容量。</p><p>4、数据结构实验报告一1.4 长整数的四则运算电信提高0901班吕祺U200913911一.需求分析1.本程序中采用双向链表实现对长整数的存储与运算，每个节点含一个整型变量，每四位一组，组间可用逗号隔开。2.程序由用户输入数据（长整数可正可负），选择加法或减法运算，计算机计算出结果并反馈。3.程序由多个函数组成，函数见概要设计。二.概要设计本实验采用双向链表实现长整数存储。抽象数据类型定义：ADT LNode数据对象：整型数数据关系：R1=| ai-1,aiD，ai-1| ai-1。</p><p>5、实验日期：_______________ 实验指导老师：实 验 报 告课程：数 据 结 构班级：计科1204 学号：201213137120姓名： 陆倩 实验1 链表的插入和删除1、 实验目的和实验环境【实验目的】1、 了解单链表、循环链表和双链表的基本知识；2、 掌握算法思想和数据结构的描述；3、 掌握链表的插入、删除的相关语句及基本方法。【实验环境】二、 理论依据线性表的链式存储结构的特点是用一组任意的存储单元存储线性表的数据元素。每个结点包括数据域和指针域用于存储数据元素和直接后继的存储位置。整个链表的存取必须头结点开始进行，线性链表的最后。</p><p>6、目 录实验1 顺序表的应用2实验2 链表的应用5实验3 栈的应用6实验4 队列的应用7实验5 树的应用9实验6 图的应用10实验7 图的应用11实验8 查找与排序120 实验要求一、实验步骤 问题分析充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么，包括功能要求、性能要求、设计要求和约束以及基本数据特性，数据间的联系等。 数据结构设计针对要求解决的问题，考虑各种可能的数据结构，并且力求从中找出最佳方案(必须连同算法一起考虑)，确定主要的数据结构及全局变量。对引入的每种数据结构和全局变量要详细说明其功能、初值和操作特点。 算法设计算法设计。</p><p>7、数据结构实验一 顺序表的实现 班级 学号 姓名 分数 一、实验目的： 1. 熟悉线性表的基本运算在两种存储结构（顺序结构和链式结构）上的实现； 2. 以线性表的各种操作的实现为重点； 3. 通过本次学习帮助学。</p><p>8、班级： 姓名： 学号： 实验一 线性表的基本操作一、 实验目的1、掌握线性表的定义；2、掌握线性表的基本操作，如建立、查找、插入和删除等。二、 实验内容定义一个包含学生信息（学号，姓名，成绩）的顺序表和链表（二选一），使其具有如下功能：(1) 根据指定学生个数，逐个输入学生信息。</p><p>9、算法分析实验一 顺序表的实现班级 学号 姓名 分数 一、 实验目的：1.掌握线性表的顺序存储结构2.能熟练地利用顺序存储结构实现线性表的基本操作3.能熟练地掌握顺序存储结构中算法的实现二、实验要求熟悉线形表的基本操作，对线形表能够进行插入、删除、修改、查找等操作。三、实验内容及分析：建立含有若干个元素的顺序表，并将结果在屏幕上输出。</p><p>10、实验1 顺序表基本操作 实验目的 1 熟悉C语言的上机环境 掌握C语言的基本结构 2 会定义线性表的顺序存储结构 3 熟悉对顺序表的一些基本操作和具体的函数定义 注意事项 在做第一次 数据结构 课程实验之前 要在硬盘上建。</p><p>11、数据结构实验一报告 学号： 机器号 姓名： 日期： 程序名： 数据结构与算法 实验内容： （一）单链表的就地反转 一、目的和要求（需求分析）： 1、掌握数据的链式存储结构以及链表的建立和操作。 2、利用链表的原空间进行链表的反转； （设计一个将输入数据建立成链表、并依次输出链表数据、利用原空间把链表反转的程序。）。</p><p>12、实验一 线性表及其应用 一、实验目的 1.熟悉C语言的上机环境，进一步掌握C语言的结构特点。 2.掌握线性表的顺序存储结构的定义及C语言实现。 3.掌握线性表的链式存储结构单链表的定义及C语言实现。 4.掌握线性表在顺序存储结构即顺序表中的各种基本操作。 5.掌握线性表在链式存储结构单链表中的各种基本操作。 二、实验内容 1.顺序线性表的建立、插入及删除。 2.链式线性表的建立、插入及删除。</p><p>13、实验一 线性表及其应用 一、实验目的 1.熟悉C语言的上机环境，进一步掌握C语言的结构特点。 2.掌握线性表的顺序存储结构的定义及C语言实现。 3.掌握线性表的链式存储结构单链表的定义及C语言实现。 4.掌握线性表在顺序存储结构即顺序表中的各种基本操作。 5.掌握线性表在链式存储结构单链表中的各种基本操作。 二、实验内容 1.顺序线性表的建立、插入及删除。 2.链式线性表的建立、插入及删除。</p>