数据结构与算法实验报告栈

数据结构与算法实验报告栈Tag内容描述：<p>1、实验二 栈和队列实现四则运算 一、实验目的及要求： 1、掌握栈和队列的基本操作：建立、插入、删除、查找、合并 2、掌握用栈和队列的储存 3、熟悉C语言上机编程环境 4、掌握编译、调试程序的方法 二、实验内容： 采用栈进行表达式的求值，表达式求值是程序设计语言编译中的一个最基本问题。它的实现是栈应用的又一个典型例子，本报告使用的是“算符优先法”求表达式的值。 要把一个表达式翻译成正确求值的一个机器指。</p><p>2、学 生 实 验 报 告 册 课程名称：算法与数据结构 实验项目名称： 顺序表 实验学时： 2 同组学生姓名： 实验地点： 工科楼A205 实验日期： 2013年10月16日 实验成绩： 批改教师： 批改时间： 实验1 顺序表 一、实验目的和要求 掌握顺序表的定位、插入、删除等操作。 二、实。</p><p>3、数据结构与算法实验报告 实验序号：3 实验项目名称：链式表的操作 学号 1507112104 姓名 陈忠表 专业、班 15商智 实验地点 指导教师 林开标 实验时间 16.11.09 一、实验目的及要求 1. 通过实验理解单链表的逻辑结构； 2. 通过实验掌握单链表的基本操作和具体的函数实现。 二、实验设备（环境）及要求 微型计算机； windows 操作系统； Microsoft V。</p><p>4、数据结构实验报告题目： 线性表 班级：网络工程1401班学号： 1408020106 指导教师： 高峰 日期： 2016/7/6 实验一：线性表一：实验要求掌握数据结构中线性表的基本概念。熟练掌握线性表的基本操作：创建、插入、删除。</p><p>5、序号：数据结构题 目 数据结构出栈、入栈实验报告学 院 计算机学院 专 业 计算接科学与技术 年级班别 12级3 班 学 号 3112005895 学生姓名 朱靖宇 指导教师 曾孜 思路理论设计难度系数代码总成绩20 14 年 7 月 6 日1.实验目的1、 熟悉栈的定义和栈的基本操作。2、 掌握顺序存储栈和链接存储栈的基本运算。3、 加深对栈结构的理解，逐步培养解决实际能力问题的能力2.需求分析1、 栈的建立输入形式和输入值的范围：输入若干个正整数，用空格隔开，以0结束。2、 菜单操作根据提示进行操作。3.概要设计（1）为了实现上述程序功能，需要第一一。</p><p>6、封面 学 生 实 验 报 告 学 院 国际经贸学院 课程名称 数据结构 专业班级 09电子商务 姓 名 学 号 学生实验报告 经管类专业用 学生姓名 学号 同组人 实验项目 顺序栈基本实验 必修 选修 演示性实验 验证性实验 操作。</p><p>7、一、实验目的和要求(1)理解栈和队列的特征以及它们之间的差异，知道在何时使用那种数据结构。(2)重点掌握在顺序栈上和链栈上实现栈的基本运算算法，注意栈满和栈空的条件。(3)重点掌握在顺序队上和链队上实现队列的基本运算算法，注意循环队队列满和队空的条件。(4)灵活运用栈和队列这两种数据结构解决一些综合应用问题。二、实验环境和方法实验方法：（一）综合运用课本所学的知识。</p><p>8、一 设计人员相关信息 1 设计者姓名 学号和班号 12地信李晓婧 12012242983 2 设计日期 2014 3 上机环境 VC 6 0 二 程序设计相关信息 1 实验题目 编写一个程序 实现顺序栈 假设栈中元素类型为char 的各种基本运算 并在此基础上设计一个程序 完成如下功能 1 初始化栈 2 判断栈是否为空 3 依次进栈元素a b c d e 4 判断栈是否为空 5 输出栈长度 6 输。</p><p>9、数据结构实 验 报 告 成绩_____学号1217417007姓名严梦授课教师黄欣专业12信计实验报告递交日期10/8实验题目两个栈共享向量（栈类型定义如下），它们的栈底分别设在向量的两端，编制程序完成共用栈操作。一 需求分析1程序实现的功能：完成共用栈操作。编制函数：1). 元素x进栈i函数； void push(seqstack *s,int i,datatype x);2). 栈i退栈，并返回原栈顶元素函数； datatype pop(seqstack *s,int i);3). 取栈i顶元素函数；datatype top(seqstack *s,int i);4).显示共用栈内容；void show(seqstack *s);5). 主函数完成功能：a). 开辟栈空。</p><p>10、数据结构栈与队列实验报告学院：数学与计算机学院班级：计算机科学与技术姓名：杨理源学号：201310401069实验三 栈与队列一、实验目的： （1）熟练掌握栈和队列的结构以及这两种数据结构的特点、栈与队列的基本操作。（2）能够在两种存储结构上实现栈的基本运算，特别注意栈满和栈空的判断条件及描述方法；（3）熟练掌握链队列和循环队列的基本运算，并特别注意队列满和队列空的判断条件和描述方法；（4）掌握栈的应用；二、实验要求：(1) 给出程序设计的基本思想、原理和算法描述。(2) 对源程序给出注释。(3) 记录程序的运行结果，并结合。</p>