数据收集与处理

数据收集与处理Tag内容描述：<p>1、专题五：数据的收集与处理 一、选择题(每小题 3 分，共 30 分) 1、为了了解某校初三年级 400 名学生的体重情况, 从中抽查了 50 名学生的体重进行统计 分析, 在这个问题中, 总体是指( ) A. 400 名学生 B. 被抽取的 50 名学生 C. 400 名学生的体重 D. 被抽取的 50 名学生的体重 2、为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐，通常需要知道两组成 绩的（ ） A.平均数 B.方差 C.众数 D.频率分布 3、为了解我市初三女生的体能状况，从某校 初三的甲、乙两班中各抽取 27 名女生进行一 分钟跳绳次数测试，测试数据统计结果如右。</p><p>2、数据的收集与处理专项训练 学生姓名： 班 级： 家长签名： 1.为了迎接建国六十周年，某中学七年级组织了祖国在我心征文比赛，收到一班、二班、三班、四班参 赛学生的文章共 100 篇（参赛学生每人只交了一篇） ，下面条形统计图（图 1）描述了各班参赛学生的人 数情况，扇形统计图（图 2）描述了各班参赛学生人数占参赛总人数的百分比情况（尚不完整）. （1）七年级（四）班共有_______人参赛； （2）图 2 中的 度； （3）把图 1 中的统计图补充完整。 2.在第十六届广州亚运会上，中国代表团列奖牌榜第一位，创历届以来最好成绩小明把中国。</p><p>3、数据的收集与处理 知识整合 北师大版 全体 部分 北师大版 归类示例 北师大版 D 2 下列调查适合作抽样调查的是 A 了解义乌电视台 同年哥讲新闻 栏目的收视率B 了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C 了解某班每。</p><p>4、数据的收集与整理复习,收集数据,整理数据,描述数据,分析数据,得出结论,复习回顾: 1.本章我们主要学习了什么知识?你有那些收获?,2.数据处理的一般过程是如何的?,全面调查:,考察全体对象的调查,抽样调查:,采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查.,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、得出结论。</p>