数控车床编程与操作课程教学大纲

数控车床编程与操作课程教学大纲Tag内容描述：<p>1、数控车床操作与编程技能训练教学大纲一、课程性质和任务数控车床操作与编程技能训练是机械设计与制造技术、数控加工技术专业的一们重要的职业技术课程，具有较强的实践性、应用性与综合性。它既要应用到普通机床上加工零件的基础知识，又要涉及到具体数控机床的加工特性和数控加工零件的工艺知识。课程的任务是通过对数控加工过程中有关工艺分析、数值计算、基本的编程功能指令等的教学，使学生了解数控机。</p><p>2、数控车床操作与编程技能训练 教学大纲 一 课程性质和任务 数控车床操作与编程技能训练 是机械设计与制造技术 数控加工技术专业的一们重要的职业技术课程 具有较强的实践性 应用性与综合性 它既要应用到普通机床上加工零件的基础知识 又要涉及到具体数控机床的加工特性和数控加工零件的工艺知识 课程的任务是通过对数控加工过程中有关工艺分析 数值计算 基本的编程功能指令等的教学 使学生了解数控机床的工作原理。</p><p>3、数控车床加工工艺与编程操作数控车床加工工艺与编程操作 课程教学设计课程教学设计 北京市大兴区第一职业学校北京市大兴区第一职业学校 2013 12013 1 1 一 课程性质与任务一 课程性质与任务 本课程是中等职业学校数控技术应用专业必修的专业核心课程 是用中职学生就业岗位 中的典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程 具有较强的应用性和实践性 本课程的主要任务是培养学生具备操作数控车床加工零。</p><p>4、数控车床加工工艺与编程操作 课程教学设计 北京市大兴区第一职业学校 2013 1 一 课程性质与任务 本课程是中等职业学校数控技术应用专业必修的专业核心课程 是用中职学生就业岗位中的典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程 具有较强的应用性和实践性 本课程的主要任务是培养学生具备操作数控车床加工零件的能力 使学生能够完成典型零件的数控车削加工工艺分析 程序编制和零件加工等工作 培养学生具有安全。</p><p>5、精品文档数控车床加工工艺与编程操作课程教学设计北京市大兴区第一职业学校2013.1一、课程性质与任务本课程是中等职业学校数控技术应用专业必修的专业核心课程，是用中职学生就业岗位中的典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程，具有较强的应用性和实践性。本课程的主要任务是培养学生具备操作数控车床加工。</p><p>6、数控车床操作工职业资格培训与鉴定教学大纲（适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定）一、本职业培训与鉴定的性质和任务国家劳动法和职业教育法业已确立了职业资格证书制度的法律地位，规定由国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，从事技术工种的劳动者，就业前或上岗前必须接受必要的培训，由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核。</p><p>7、数控铣床 加工中心 编程与操作课程教学大纲 一 说 明 1 本课程的性质和内容 本课程是数控技术专业的一门专业主干专业必修课程 它以数控铣床 加工中心 为对象 使学生较全面地了解数控铣床 加工中心 的基 本知识与核心技术 掌握数控铣床 加工中心 削加工编程方法 掌握 数控铣床 加工中心 操作技能 学习数控系统的控制原理及数控铣床 加工中心 床的维修技能 学生掌握数控机床的基本原理和基础知识 学会合。</p><p>8、数控铣床（加工中心）编程与操作课程教学大纲一、说 明1本课程的性质和内容本课程是数控技术专业的一门专业主干专业必修课程，它以数控铣床（加工中心）为对象，使学生较全面地了解数控铣床（加工中心）的基本知识与核心技术，掌握数控铣床（加工中心）削加工编程方法、掌握数控铣床（加工中心）操作技能、学习数控系统的控制原理及数控铣床（加工中心）床的维修技能。学生掌握数控机床的基本原理和基础知。</p><p>9、数控车床操作工职业资格培训与鉴定教学大纲（适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定）一、本职业培训与鉴定的性质和任务国家劳动法和职业教育法业已确立了职业资格证书制度的法律地位，规定由国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，从事技术工种的劳动者，就业前或上岗前必须接受必要的培训，由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核。</p><p>10、数控车床操作工职业资格培训与鉴定 教学大纲 适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定 一 本职业培训与鉴定的性质和任务 国家 劳动法 和 职业教育法 业已确立了职业资格证书制度的法律地位 规定由国家确定职业分类 对规定的职业制定职业技能标准 实行职业资格证书制度 从事技术工种的劳动者 就业前或上岗前必须接受必要的培训 由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定 数控车。</p><p>11、精品文档数控车床操作工职业资格培训与鉴定教学大纲（适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定）一、本职业培训与鉴定的性质和任务国家劳动法和职业教育法业已确立了职业资格证书制度的法律地位，规定由国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，从事技术工种的劳动者，就业前或上岗前必须接受必要的培训，由经过国家劳动行政部门批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施。</p><p>12、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。-无名数控车床操作工职业资格培训与鉴定教学大纲（适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定）一、本职业培。</p><p>13、精品文档生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。-无名数控车床操作工职业资格培训与鉴定教学大纲（适用于数控车床操作工职业资格培训与鉴定）一。</p>