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说课说课稿

我说课的内容是。教学资料参考范本 八年级数学上册 数轴 国家级说课说课稿 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一说教材 1. 教材分析 本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上给出的。今天我说课的内容是人教版教材八年级上册。

说课说课稿Tag内容描述:<p>1、摩擦力第一方面、说教材1、 教材分析本节课是教科版(八)年级物理(下)册第(七)章第(五)节的内容,用1个课时进行教学,本节课的主要内容有(三)个方面,1、 摩擦力的概念2、 影响摩擦力大小的因素 。3、增大或减小摩擦力的方法。 本节课是(力的相互作用)的现象及应用,是学习(下一章力与运动、力的平衡等知识)的基础,为接下来的一章物理知识做了充分准备,起到了承上启下的作用。2、教学目标基于对教材的分析,我制定了以下三维目标:首先是知识与技能的目标:结合实例知道摩擦现象。知道什么是摩擦力。知道影响摩擦力大小的因。</p><p>2、圆柱体的体积宜春实验小学 高秋华各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我说课的内容是:九年义务教育六年制小学数学第十二册中的:圆柱的体积。一、教材分析:按新课程标准的要求,加上个人的理解和多年的教学实践,对教材进行如下分析:1、知识结构:圆柱体积公式的推导,类似于圆的面积推导,是从长方体的体积推来的,而又是圆锥体积的铺垫,所以,圆柱的体积起着重要的桥梁作用,同时又是小学阶段几何图形的综合应用。2、教学目标:(1)让学生理解并掌握圆柱体积计算公式的推导。(2)会运用公式进行计算,并解决生活中的实际问题。</p><p>3、教学资料参考范本 八年级数学上册 数轴 国家级说课说课稿 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一说教材 1. 教材分析 本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上给出的,初步向学。</p><p>4、黄河的治理说课 中国区域地理的学习打下基础 2 课程标准分析 本节课涉及到的标准是 运用地图说出黄河的概况 对于本条标准的把握应注意以下几点 1 标准 中的 说出 属于了解性的知识层次水平 2 教学中运用地形 气候。</p><p>5、第二章 中国的自然环境说课 材进行简单的分析 一 说教材 1 本节教材地位和作用 在此之前 已经学习了我国的地理位置 疆域 行政区划 人口和民族等方面的基本国情 在这个基础上学习本章中国的自然环境就顺理成章了 本。</p><p>6、如何说课 所谓说课是教师在备课的基础上 面对评委 同行 系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据 然后由听者评说 达到相互交流 共同提高的目的的一种教学研究形式 说课的内容包括四个方面 一 说教材 主要说明 教。</p><p>7、鲸 说课稿 评委老师 今天我说课的内容是人教新课标小学语文五年级上册第三组说明性文章单元中的 鲸 第二课时 这节课我按以下几个方面来说明 一 说教材 二 说教法学法 三 说教学过程 四 说作业设计 五 说板书设计 一。</p><p>8、垃圾 回家说课说课稿 如何写 垃圾 回家说课说课稿 大家想到了吗 以下是为大家整理的关于 垃圾 回家说课说课稿 希望大家喜欢 一 说活动教材 纲要 中指出 在幼儿生活经验的基础上 帮助幼儿了解自然 环境与人类生活的。</p><p>9、完全平方公式说课稿各位老师,大家下午好:今天我说课的内容是人教版教材八年级上册,第十五章第2节乘法公式的第二课时完全平方公式。下面我将从教材与目标,学情分析与教法学法,教学过程分析及教学评价与反思这4个维度来阐述我对本节课的理解和设计。首先,我先从教材的地位与作用、教学目标、教学重点与难点这3个方面来诠释“教材与目标”。本课内容主要研究的是完全平方公式的推导和应用。它是在。</p><p>10、人民代表大会:国家权力机关说课稿构建高效课堂,提高教学有效性尊敬的各位领导、老师,你们好!我是来自农垦绥化管理局高级中学的政治教师朱宝君,今天我说课的框题是人民代表大会:国家权力机关,下面我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、课堂评价五个方面进行阐述。首先,我对本框题进行分析一、教材分析20学科网教案1、说教材的地。</p><p>11、关于说课 说课作为一种全新的教学研究方式 经过理论与实践双方面的论证已经发展比较成熟 各地区基本上都有一个非常成形 可操作性强的纲目 但我本人并不是很懂 在我这个简短而肤浅的汇报之中 不免要夹杂很多我个人的观点 供大家选择性地吸收和批判性地借鉴 人们通常把说课定义为 在一定的场合下 教师依据教育理论 教学大纲 教材内容 学生情况 教学条件等 分析教学任务 陈述教学目标 讲说教学方案 然后让听者评。</p><p>12、PLC改造电动机双重联锁正反转控制电路说课稿各位评委:大家好!今天我说课的内容是PLC改造电动机双重联锁正反转控制电路。一、教学分析 (一)课程分析: 本内容所属课程为电器及PLC控制技术,是电子电工类专业的必修课程,也是维修电工考证、职中生现代电工等技能竞赛项目所必须的重要支撑课程。(二)学情分析: 本课程的学习对象为职业高中电类专业二年。</p><p>13、说课稿说课稿 各位领导、老师们大家好! 我说课的题目是人教版化学高三化学第一轮复习有关 化学键 的知识.下面我将 从说教材、说教法、说学法、教学过程等几个方面展开说课。 一、一、说教材说教材 1 1、教材的地位与作用教材的地位与作用 本节内容是在学习了原子结构、 元素周期律和元素周期表后学习化学键知识。 本节内容是在原子结构的基础上对分子结构知识化学键的学习,学习这些知 识有利于对物质。</p>
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