书写提示日积月累

书写提示日积月累Tag内容描述：<p>1、一年级下册写字课,石楼镇中心小学李璐琳,横折弯钩与横斜钩,轻轻点头向上走，折过中线后平底，停停笔尖向上钩。,轻轻点头向上走，折过中线向右斜，停停笔尖向上钩。,写,字,三,个,一,我,能,写,漂,亮,写字操,学,书,则,知,识,学,可,以,致,远,谢谢聆听。</p><p>2、7.青蛙写诗,部编教材一年级上册第六单元,Xllshll淅沥沥莎啦啦,Kychtnghywmen可以池塘荷叶我们duhojhoshnglho逗号句号省略号,淅沥沥莎啦啦可以池塘荷叶我们逗号句号省略号,我要写诗啦！,读读课文，找一找，青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？小蝌蚪水泡泡小水珠,小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”,小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”,池塘里的水泡泡说：“我能当个小。</p><p>3、书写提示,利辛县城关学区逸夫小学 吕金茹,1、左上包围：床、厅、灰、疼、废 被包围部分要冲出包围。 被包围部分要独立饱满。 被包围部分要靠近，右下伸出头，头上缩一点。 2、左下包围：过、起、迹、述、建 被包围部分上部超出。 其他部分包进、包紧。 3、其他：巨、周、闹、问 留白均匀,半包围结构字形特点。</p><p>4、古诗,唐 贾岛,部编版一年级下册,寻隐者不遇,读古诗,/,/,/,/,/,/,/,/,寻隐者不遇,“寻”：寻访。,“隐者”：隐居的人。,“不遇”：没有见到的意思。,古诗题意,题意：（诗人到山中）寻访一位隐居的人未能见到。,松下问童子，言师采药去。,童子：小孩，这是指隐者的弟子。 言：回答说。 意思是：松树下，我询问了年少的童子（你的师傅去了哪里）。他回答说：“师傅已经去山中采药了。”,译文。</p><p>5、点在右上方，后写点。,寻隐者不遇 【唐】 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。,寻隐者不遇 【唐】 贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。,寻： 寻访。,童子：小孩。,不遇：没有见到。,诗意：,言：回答, 说。,云深：指山上云雾缭绕。,苍松下，我询问隐者的弟子他的师父到哪里去了。他说，师父已经采药去了，就在这座山中，可是林深云雾浓，不知道师傅到底在。</p><p>6、人教2011课标版（部编）版二年下 语文园地七 公主岭市实验小学校 刘丹娜,1,2,养成正确汉字书写习惯。,学习二十四节气歌。,教 学 目 标,1,书写提示,有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。,有的字变成偏旁后，笔顺也发生了变化。,转 特,转 特,2,日积月累,让我们跟着这位农家小孩去看一看。</p>