数学4四年级上册

数学4四年级上册Tag内容描述：<p>1、四年级数学教案教学内容：教科书P1112练习三第69题教学目标：1、 通过练习，使学生掌握计算方法，提高计算能力。进一步巩固三位数除以两位数的口算和笔算，能够熟练的进行试商和调商。2、 使学生在探索计算方法和解决问题的过程中，发展数学思维，提高解决数学问题的能力，锻炼克服困难的意识。教学重、难点 巩固计算方法，提高试商调商的能力 教学过程：教 师 活 动学 生 活 动口算练习P11第6题卡片出示 审题 依次口算口算除法时可以怎么想（可以从乘法思考）指出：口算时，我们可以想乘法算式来口算两位数除以两位数的结果笔算练习P11第。</p><p>2、苏教版四年级数学上册期末试卷一、填空。（每空1分，共20分）1、除数是38，商是24，余数最大时被除数是（ ）。2、大于90小于180的角是（ ）；小于90的角是（ ）。3、8升（ ）毫升 4000毫升（ ）升10升=（ ）毫升4、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相（ ）。5、两条平行线间的距离（ ）。6、分针转1小时形成的是（ ）角，时针转1小时形成的是（ ）角。7、81963商的最高。</p><p>3、第4单元 万以内的加法和减法（二）2、减法第4课时 练习课【教学内容】教材第4446页练习九第2、14题。【教学目标】熟练计算三位数的连加、连减及加减混合运算，选择合适的计算策略。【教学重难点】重 点：理解题意，选择合适的计算策略。难 点：能熟练进行三位数的连加、连减及加减混合运算。【教学过程】一、复习回顾计算下列各题。124+456=345+892=456-234=860-668=二、基础练习同学们，我们上一节课已经学习过运用加、减法解决问题了，也知道要根据具体情况选择合适的计算策略。今天我们就来练习一下，一起来看看下面的题目。课件出示教。</p><p>4、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 四年级数学 上册 综合检测试卷 北师大版 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知 1 考试时间 90分钟 满。</p><p>5、小学集体备课教案 四上数学 2015 2016学年度第一学期 第一单元 升和毫升 第一课时 认识容量和升 教材简析 本课内容包括认识容量以及容量单位升 容量单位经常用来度量容器里容纳液体的体积 本册教材在教学体积之前先教学容量和容量单位 是因为这一内容在日常生活中的应用极为广泛 几乎随时随地都可能接触到 尽量早点教学容量以及容量单位 既方便学生生活 又为以后教学体积积累了感性材料 由于在体积之前教。</p>