数学二轮专题复习课件
随堂讲义 专题一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 第三讲 函数与方程及函数的实际应用 函数与方程部分大多数情况考小题。要做有函数应用大题的打算． ∵2.187 5≈2.2。专题一 数学思想与方法。第一讲 函数与方程思想。1．函数与方程思想的含义 (1)函数的思想 函数的思想。
数学二轮专题复习课件Tag内容描述：<p>1、随堂讲义 专题一 集合、常用逻辑用语、函数与导数 第三讲 函数与方程及函数的实际应用 函数与方程部分大多数情况考小题，选择题填空 题都有可能，属于中等难度的题目，在大题中出现也 有可能，但如果考应用题应注意理解题意上容易造成 得分两极分化高考命题组多次表示只要得到好的应 用题就会在高考中用，要做有函数应用大题的打算 2.187 52.2，2.218 752.2， 所求方程的根为2.2(精确到0.1)。</p><p>2、第 2 部分 方法提能篇,专题一 数学思想与方法,第一讲 函数与方程思想,1函数与方程思想的含义 (1)函数的思想 函数的思想，是用运动和变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，是对函数概念的本质认识，建立函数关系或构造函数，运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题，从而使问题获得解决经常利用的性质是单调性、奇偶性、周期性、最大值和最小值、图像变换等 (2)方程的思想 方程的思想，就是分析数学问题中变量间的等量关系，建立方程,组，或者构造方程，通过解方程或方程组，或者运用方程的性质去分析、转化问题，使问题得以解决方。</p><p>3、随堂讲义专题四不等式第一讲不等式的解法 根据近几年高考可预测2016年高考中可能在小题中直接考解不等式 并且在大题中涉及解不等式的问题 作为考查学生运算能力的重要载体 解不等式是高考中小题大题都会涉及的 因此。</p>
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