数学教材解读

数学教材解读Tag内容描述：<p>1、义务教育标准实验教科书 五年级上册教材解读五年级上册教材解读 主讲：李成南 数学 本册教材编写依据 人民教育出版社小学数学室、课程教材研究所小学数 学课程教材研究开发中心编写的义务教育课程标准实验 教科书 数学五年级上册，是以全日制义务教育数学 课程标准（实验稿）的基本理念和所规定的教学内容为 依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用 经验的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、 教学观和学习观，同时注意所采用措施的可行性，使实验 教材具有创新、实用、开放的特点。另一方面注意处理好 继承与发展。</p><p>2、九年级数学上册教材解读(北师大版),数与代数 主讲人： 刘敏,第二部分 单元细化解读,概述： 一元二次方程、反比例函数是九年级数学上册的重要内容，也是初中代数的重要内容之一，在中考中具有重要的地位和作用。通过对这两大内容的学习，要注意培养学生建模的思想，方程思想,函数思想，数形结合思想，渗透转化、归纳、待定系数法等数学思想方法。,一元二次方程解读,一、教材分析： 1、本章在教材中的地位、作用： 2、本章主要的数学思想方法： 方程思想、转化思想、归纳等思想方 法。,二、学情分析： 学生已经学习了一元二次方程、二元一次。</p><p>3、数学第一册教材解读,-教材分析说课,内容 结构,教学 建议,编写体例,立体 整合,课程资 源开发与利用,课程标准,教材特点,建议,评价 建议,编写 特点,内容 标准,学段 目标,比一比,数一数,认识图形,10以内的认识和加减法,11-20各数的认识,20以内的进位加法,数学实践活动,认识钟表,使学生熟练的数出20以内物体的个数,感受数学与生活的密切联系。,初步知道加减法的含义，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。,体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。,一位数的加减法是小学数学中最基本的内容，是学生终身学习与发展。</p><p>4、人教版六年级数学教材解读六年级上册本册教材的内容主要有：位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学综合应用等。具体安排如下：（一）数与代数（第二单元 分数乘法、第三单元分数除法、第五单元 百分数 ）（二）空间与图形（第一单元 位置 第四单元圆 ）（三）统计与概率 （第六单元 统计扇形统计图）（四）数学思想方法(第七单元 数学广角鸡兔同笼)（五）数学综合应用(1确定起跑线 2合理存款)教学目标：1. 理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分。</p>