数学利润问题

数学利润问题Tag内容描述：<p>1、如何列一元二次方程解决利润问题？ 难易度： 关键词：一元二次方程的应用 答案：利润问题中常用用到的公式是：（1）单位利润销量总利润（2）总利润=总销售额-总成本 【举一反三】典例：黄岗百货商店服装柜销售中发现：“宝乐”牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元，为迎接“六一”，商场决定降价，扩大销售量，增加盈利，减少库存。经市场调查发现：如果每件童装每降价4元，那么每天平均可多售8件，要想每天平均在销售这种童装上盈利1200元，那么每件童装应降价多少元？思路导引：一般来说，此类问题为经济类问题应用，应找准数量关系。</p><p>2、专题一 利润问题1.某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y=kx+b,且x=65时,y=55,x=75时,y=45,(1)求一次函数y=kx+b的表达式2)若改商场获得利润为w元,试写出利润w与销售单价x之间的关系式,销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元3)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价x的范围2. 某商店将进价为8元的商品按每件10元售出，每天可销售200件，现在采取提高商品售价减少售价量的方法增加利润这种商品每件的销。</p><p>3、利润问题【知识要点】成本：又叫进价，即商店商品的买价； 定价：商店给商品的标价；利润：卖出价格与成本的差价； 售价：卖出的价格1（1）一斤大米原售价2元，先提价是10%，再降价10%，问现在每斤大米的售价是多少元？（2）某种皮衣价格为1650元，打8折售出仍可盈利10%,那皮衣的成本是多少元?若以1650元售出，则可盈利多少元？2周大福珠宝店有一件饰品，标价10000元，该饰品成本为8000元。（1）若该饰品以标价出售，能获得利润多少元？利润率呢？（2）若该饰品以9.5折出售，能获得利润多少元？利润率呢？（3）若该店想获得30的利润，则售。</p><p>4、课题,返回,下一张,上一张,退出,列一元一次方程解应用题,利润问题,（1）如果某种商品打“八折”出售，是指按原价的 %出售 。 （2）商店出售一种录音机，原价400元。现在打九折出售，比原价便宜____元 （3）列一元一次方程解应用题的一般步骤是____________________________________ （4）进价、售价、利润之间的关系式是 ______________________________________ （5）进价、利润、利润率之间的关系式是 ______________________________________,* 课前检测 * 小组抢答 *,80,40,审题设未知数、找相等关系、列方程、解方程、作答,商品利润 =。</p><p>5、初一数学：销售、利润问题评析 摘要：本堂课以导学案为平台，讲练结合，以练为主，符合学生的认知特点，符合当前的检测要求.一道应用题，首先要认真阅读，认真理解题意（情境呈现），将问题中的每一句话（主要是关系型陈述句）转译成文字型关系；再将文字型关系转译为文字型等式或不等式；最后将文字型等式或不等式转译为方程、函数、不等式等数学模型.这个步骤称之为问题的转译. 关键词：应用题；情境呈现；问题转译；方案执行 一、基本结构 本课内容是初一应用题中较重要的一个题型，几乎是逢考必现.另外，本课内容与社会生活联系很紧密。</p><p>6、课题,返回,下一张,上一张,退出,列一元一次方程解应用题,利润问题,（1）如果某种商品打“八折”出售，是指按原价的%出售。（2）商店出售一种录音机，原价400元。现在打九折出售，比原价便宜____元（3）列一元一次方程解应用题的一般步骤是____________________________________（4）进价、售价、利润之间的关系式是__________________________。</p>