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数学六年级下册3

通过动手制作圆锥和测量圆锥的高。人教版数学六年级下册3.1 圆柱练习卷。带上你一段时间的学习成果。B.侧面积。北师大版数学六年级下册3.3 图形的运动练习卷。北师大版数学六年级下册3.1 图形的旋转(一)练习卷。北师大版数学六年级下册3.3 图形的运动培优练习卷。A.8。西师大版数学六年级下册3.2 正比例练习卷。

数学六年级下册3Tag内容描述:<p>1、课题: 圆锥的认识【学习目标】1、认识圆锥,圆锥的高和侧面,掌握圆锥的特征,会看圆锥的平面图,会正确测量圆锥的高,能根据实验材料正确制作圆锥。2、 通过动手制作圆锥和测量圆锥的高,培养动手操作能力和一定的空间想象能力。3、 培养自主探索意识,激发学生强烈的求知欲望。【学习重点】掌握圆锥的特征。【学习难点】正确理解圆锥的高。【学习过程】一、预习内容:预备知识回顾新- 课-标- 第-一-网1、圆柱体积的计算公式是什么?2、圆柱的特征是什么?二、自主学习 合作交流 1、圆锥的认识w W w .x K b 1.c o M(1)拿着圆锥模型观。</p><p>2、人教版数学六年级下册3.1 圆柱练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一段圆柱形铁条有多少立方分米,是求这段铁条的( )A表面积B侧面积C体积D容积2 . 五个同样大小的小圆柱拼成一个。</p><p>3、北师大版数学六年级下册3.3 图形的运动练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。ABCD2 . 美丽的图案都用到了( )A平。</p><p>4、北师大版数学六年级下册3.4 欣赏与设计练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 将一个周长12厘米的正方形变换成面积为36平方厘米的正方形,是按( )的比放大的A2:1 B3:1 C4:12。</p><p>5、北师大版数学六年级下册3.1 图形的旋转(一)练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 一个30的角,将它的一条边旋转________可得到一个直角。二、解答题2 . 想一想,分针是怎么旋转的?三、作图题3。</p><p>6、北师大版数学六年级下册3.3 图形的运动培优练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个几何体,从不同方向看到的图形如下图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有( )。从正面看从上面看从左面看A8。</p><p>7、浙教版数学六年级下册3.12 操场上的数学问题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 正方形面积是64平方分米,周长一定是( )A8平方米B8米C32分米D16分米2 . 面积相等的两个。</p><p>8、苏教版数学六年级下册3.1 解决问题的策略转化的策略练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 铺一条地下电缆,已经铺了,还剩下560米没有铺这条电缆长( )A4100米B1400米C1500米。</p><p>9、苏教版数学六年级下册3.1 解决问题的策略假设的策略练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . (1分)(2014?泸西县校级模拟)一段木料锯成5段要8分钟,若锯成8段要( )分钟A5B14C16。</p><p>10、浙教版数学六年级下册3.14 旅游中的数学问题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 甲在乙的北偏东42方向600米处,则乙在甲的( )。A北偏东42方向600米处B南偏西42方向600米处C西偏。</p><p>11、浙教版数学六年级下册3.13 养蚕中的数学问题练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “增产了30%”可写出的数量关系式是( )A增产的30%=实际的B计划的30%=实际的C计划的30%=增产的。</p><p>12、西师大版数学六年级下册3.2 正比例练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面每题中的两个量,不成正比例的是( )A、正方形的周长和边长B、圆的周长和半径C、圆的面积和半径2 . 电话通话费按一定。</p><p>13、西师大版数学六年级下册3.1 比例练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比是3:4,高之比是2:3,圆柱和圆锥的体积之比是( )A8:9B9:16C16:9D。</p><p>14、西师大版数学六年级下册3.3 反比例练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 表示x与r成正比例关系的式子是( )Axr=6Bx=6rCr=x+62 . 等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积和圆锥的。</p>
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