数学每日一题

数学每日一题Tag内容描述：<p>1、三年级数学每日一题 第一周 1、4=12 4=12 4=12 2、=154 3、你能写几道？ 3=23 4、你能写几道？ =211 第二周 1、小方买 6 枝钢笔，小华买 3 枝，小方比小华多付 24 元，每 枝钢笔几元？ 2、明明买 6 本练习本，东东买 4 本，东东比明明少付 2 元。每 本练习本几元？ 第三周 1、894（ ） 767（ ） 902（ ） 554（ ） 2、834 二十多 944 723 三十多 782 3、三（1）班 64 人，大船每条最多坐 4 人，小船每条最多坐 3 人。 （1）你想怎样租船？ （2）大船每条 6 元，小船每条 5 元，你的方法要花多少元？ 4、有两位老师带同学去划船，男生 33 。</p><p>2、一年级每日一题9月21日(星期四)数学思考题:一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要()次.(通过画图让学生很清楚地知道需要4次)9月22日(星期五)每日一题黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?(分析：从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三，灰兔第一)9月25日（星期一） “每日一题” 按规律接着画出5个珠子 （分析：规律是1个白珠，1个黑珠；接着1个白珠，2个黑珠；接着1个白珠，3个黑珠；接着1个白珠的后面应该是4个黑珠；）9月26日（。</p><p>3、二年级每日一题9月21日(星期四)数学思考题:一个薄饼,切三刀最多能切成几块?(让学生通过画图很清楚地知道最多能切成7块.)9月22日（星期五）“每日一题”一队同学做早操,从前面数小明是第六个,从后面数小明是第4个,那么这队有多少人?（分析：用画图的方法很容易知道这队一共有9人。这里小明算了两次，4+6-1=9（人）9月25日（星期一） “每日一题” 七边形、八边形至少可以分成多少个三角形？ （分析：书本P27第5题学生已有了分三角形的基础，课堂教学中学生已知道三角形的个数=图形的边数2。） 9月26日（星期二） “每日一题” 将1、2、3、4。</p><p>4、小学二年级数学每日一题9月21日(星期四)数学思考题: 一个薄饼,切三刀最多能切成几块? (让学生通过画图很清楚地知道最多能切成7块.) 9月22日(星期五)“每日一题” 一队同学做早操,从前面数小明是第六个,从后面数小明是第4个,那么这队有多少人? (分析:用画图的方法很容易知道这队一共有9人。这里小明算了两次,4+6-1=9(人) 9月25日(星期一)“每日一题”七边形、八边形至少可以分成多少个三角形? (分析:书本P27第5题学生已有了分三角形的基础,课堂教学中学生已知道三角形的个数=图形的边数-2。) 9月26日(星期二)“每日一题”将1、2、3、4、5这。</p><p>5、第二周第二周 每日一题每日一题 1、能简算的要简算。 2、兄妹两人同时从家出发去上学，哥哥每分钟走 100 米，妹妹每分钟走 80 米。哥哥到校门 口时，发现没带课本，立即沿原路回家去取，在离校 120 米处遇到妹妹，家。</p><p>6、六年级数学每日一题 3 32 3 32 3 32 3 32 64个 先计算再涂颜色表示计算结果 1 1 22 3 六 1 班同学们为希望小学捐书 故事书捐了144本 捐的文艺书是故事书的5 6 捐的科技书又是文艺书的1 3 捐的科技书有多少本 一根绳子长8米 第一次用去了它的1 4 第二次用去了1 4米 两次共用去多少米 修路队修一条长7 5米的公路 每天修全长的1 5 3天修了多少米 简算 8。</p>