数学人教版八年级下册第17章

数学人教版八年级下册第17章Tag内容描述：<p>1、第17章勾股定理复习,鹿寨县第三初级中学卓礼好,教学目标,1、理解勾股定理、逆定理、勾股数的概念.2、运用勾股定理及逆定理进行计算和解决简单实际问题.,重点、难点,勾股定理及逆定理的应用.,1、在RtABC中，已知其两直角边长a=2，b=3，求斜边c的长。,一、例题,2、已知三角形的三边长为a=，b=5，c=4。判断它的形状。并说明理由。,1、下列说法正确的是（）A.若a、b、c是ABC的三。</p><p>2、给我最大快乐的，不是已懂的知识， 而是不断的学习! 高斯,第18章 平行四边形 复习课,福建省厦门双十中学思明分校 朱亦红,2017年04月13日,情境引入概念复习,(1)对边平行、任意交叉,平行四边形,(2)对边平行、垂直交叉,矩形,(3)对边平行、等宽、任意交叉,菱形,(4)对边平行、 等宽、 垂直交叉,正方形,一、本章学习了哪些特殊的四边形？是按照什么顺序学习这些四边形的。</p><p>3、复习与小结,知识点回顾与强化,1、一次函数的概念：函数y=_______(k、b为常数，k______)叫做一次函数。当b_____时，函数y=____(k____)叫做正比例函数。,kx b,= ,kx,理解一次函数概念应注意下面两点： 解析式中自变量x的次数是___次，比例系数_____。,1,K0,2、正比例函数y=kx(k0)的图象是过点（_____），(____。</p><p>4、第十八章 平行四边形 第二课时 18.1.1 平行四边形的性质（二）,一、新课引入,1、画一个口ABCD，在这个图形中有那些线段 相等？这体现了平行四边形的哪些性质？,解:如图,图中相等的线段有:AB=CD,AD=BC 这体现了平行四边形的对边相等的性质,一、新课引入,2、再画出口ABCD的对角线AC和BD，它们交 于点O.你还能得到图形有哪些线段相等？,解：如图，先证AOB COD。</p><p>5、特殊平行四边形的判定,一、平行四边形的判定,正方形,二、平行四边形、矩形、菱形、正方形四者关系,三、特殊平行四边形的常用判定方法,矩形,有三个角是直角的四边形；,有一个角是直角的平行四边形；,两条对角线相等的平行四边形。,菱形,四条边都相等的四边形；,有一组邻边相等的平行四边形；,两条对角线互相垂直的平行四边形。,正方形,有一组邻边相等的矩形；,有一个角是直角的菱形。,有一个角是。</p>