数学人教版九年级上册211
设这个花坛的宽为x米。x。则长为（x+1）米。x+1。x ( x+1) = 20。即 x 2 + x - 20 = 0。21.1一元二次方程(1)。我们学过那些方程。问题情景(1)。问题情景(1)。问题(1)要设计一座高2m的人体雕像。求雕像的下部应设计为高多少米。设雕像下部高。21.1一元二次方程的概念。
数学人教版九年级上册211Tag内容描述：<p>1、21.1.1一 元 二 次 方 程,引 入,一般形式,定 义,巩固练习1,例 题,巩固练习2,小 结,问题：,建造一个面积为20平方米，长比宽多 1 米的长方形花坛，问它的宽是多少？,解：,设这个花坛的宽为x米，,x,则长为（x+1）米，,x+1,根据题意得： x ( x+1) = 20,即 x 2 + x - 20 = 0,一元二次方程,首页,观察方程,等号两边都是整式,又只含有一个未知数。</p><p>2、第二十一章 一元二次方程,21.1一元二次方程(1),一.复习 1.什么叫方程？我们学过那些方程？ 2.什么叫一元一次方程？ 3.什么叫分式方程？,?,问题情景(1),问题(1)要设计一座高2m的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,求雕像的下部应设计为高多少米?,A,C,B,雕像上部的高度AC,下部的高度BC 应有如下关系:,分析:,即,设雕像下部高。</p><p>3、第二十一章 一元二次方程,21.1一元二次方程(1),一.复习 1.什么叫方程？我们学过那些方程？ 2.什么叫一元一次方程？ 3.什么叫分式方程？,21.1一元二次方程的概念,学习目标 1.理解一元二次方程的概念， 根据一元二 次方程的一般 式，确定各项系数 2.灵活应用一元二次方程概念 解决有关问题 3.理解一元二次方程解的概 念，并能解决相关问题,?,问题情景(1),问题(1) 要设计一座高。</p>
|
帮助中心
人人文档renrendoc.com美如初恋！
川公网安备: 51019002004831号