数学人教版九年级上册点和圆的位置关系

数学人教版九年级上册点和圆的位置关系Tag内容描述：<p>1、24 2 1点与圆位置关系 一 点与圆位置关系 二 圆的确定 问题 多少个点可以确定一个圆呢 解决 步骤1 过一点 可以画多少个圆 步骤2 过两点 可以画多少个圆 步骤3 过三个点 可以做多少个圆 A A A B B C 归纳结论 应用 如何解决 破镜重圆 的问题 三 课堂练习 1 画出由所有到已知点的距离大于或等于2 cm并且小于或等于3 cm的点组成的图形 2。</p><p>2、24.2.1点和圆的位置关系教学目标(一)教学知识点了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆，以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法，了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念(二)能力训练要求1经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，培养学生的探索能力2通过探索不在同一条直线上的三个点确定一个圆的问题，进一步体会解决数学问题的策略(三)情感与价值观要求。</p><p>3、点和圆的位置关系,第二十四章 圆,主讲老师: 蔡明,工作单位: 田畈街镇中学,学习目标,1.认识点和圆的位置关系； 2.掌握“三点定圆”定理； 3.掌握三角形外接圆及外心的定义； 4.体会分类讨论及数形结合的思想； 5.体验探索数学的乐趣.,1.点与圆的位置关系有几种？ 请你画图表示出来；并猜想用什么数量关系来描述点与圆的位置关系，与小组同学交流. 2.过一点能作几个圆？过两点能作几个圆？ 圆心有。</p><p>4、R九年级上册,24.2.1 点和圆的位置关系,下图中是一位运动员射击10发子弹在靶上留下的痕迹。你知道如何计算运动员的成绩吗？,如右图，圆O的半径为4cm，OA=2cm, OB=4cm,OC=5cm,那么，点A,B,C与圆O有怎样的位置关系？,在平面上有不共线的三点A,B,C,过这三点能画多少个圆？圆心在哪里？,不在同一条直线上的三点确定一个圆。即，经过三角形三个顶点可以作一个圆，并且只能作一个圆。</p><p>5、24.2 点、直线、圆和圆的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系,鄱阳县横莲初中 张有兵,1.理解并掌握，设O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d， 则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内d<r及 其运用 2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运 用 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念了解反证法的 证明思想,爱好运动的小华、小强、小兵三。</p>